Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ABDIMAS SILIWANGI Arabia: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Tri Pujiati
IAIN Kudus
Arts Humanities Education Library & Information Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penguatan moderasi beragama bagi generasi muda dalam kegiatan IPNU dan IPPNU Tri Pujiati; Fina Tri Wahyuni
Abdimas Siliwangi Vol 6, No 1 (2023): Februari 2023
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v6i1.14214

Abstract

Penguatan moderasi beragama di sini bertujuan sebagai sarana internalisasi moderasi beragama bagi generasi muda melalui kegiatan IPNU dan IPPNU. Aktualisasi kegiatan penguatan moderasi beragama melalui kegiatan pelatihan dan Focus Group Discussion (FGD) moderasi beragama secara intensif kepada generasi muda IPNU IPPNU Desa Kajar, Dawe, Kudus. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan wawancara (depth interview) dan angket sikap berupa pretest dan posttest. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa anggota IPNU IPPNU memiliki pemahaman komprehensif terkait moderasi beragama dan internalisasi penguatan moderasi beragama berlangsung secara sistematis dan kondusif menunjukkan adanya komitmen dalam menyebarkan nilai-nilai moderasi beragama sebagaimana yang tertuang dalam indikator moderasi beragama Kementerian Agama Republik Indonesia yaitu komitmen kebangsaan, toleransi, anti kekerasan, dan akomodatif terhadap budaya lokal.   Kata Kunci : Moderasi Beragama, Generasi muda, dan Kegiatan IPNU IPPNU 
Ragam Permainan Edukatif Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Digital Tri Pujiati; Febriana Mutiara Bintang; Viona Fira Dilla Dilla
Arabia Vol 15, No 2 (2023): JURNAL ARABIA
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sunan Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/arabia.v15i2.23950

Abstract

 ملخصيهدف هذا البحث إلى معرفة كيفية استخدام الألعاب التعليمية الرقمية في تعلم اللغة العربية بحيث تصبح لعبة تعليمية ممتعة للطلاب. وينبع هذا النقاش من عدم اهتمام الطلاب ومللهم بتعلم اللغة العربية. طريقة البحث المستخدمة في هذا البحث هي الطريقة الوصفية النوعية، لأن خصائص بيانات البحث تهتم أكثر بتفسير البيانات الموجدة.  أما الاستنتاج من هذا البحث هو أن استخدام  الألعاب التعليمية الرقمية في تعلم اللغة العربية  كمثل   quizizzو quizwhizzer يمكن أن يكون ألعابا تعليمية ممتعة للطلاب في تعلم اللغة العربية.الكلمات الرئيسية: لعبة تعليمية، الرقمي، تعليم اللغة العربية AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi permainan edukatif berbasis digital dalam pembelajaran bahasa Arab sebagai game edukatif yang menyenangkan bagi peserta didik. Pembahasan ini berangkat dari ketidaktarikan dan sikap bosan siswa dalam pembelajaran bahasa Arab. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif, karena karakteristik data hasil penelitian lebih berkenaan dengan interpretasi terhadap data yang ditemukan. Adapun kesimpulan dari penelitian ini bahwa permainan edukatif berbasis digital dalam pembelajaran bahasa Arab seperti quizizz dan quizwhizer dapat menjadi game edukatif yang menyenangkan bagi siswa dalam pembelajaran bahasa Arab. Kata kunci: Permainan Edukatif, Digital, Pembelajaran bahasa Arab 
Co-Authors Febriana Mutiara Bintang Fina Tri Wahyuni Viona Fira Dilla Dilla