Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKASIA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam
Adri Efferi
STAIN Kudus

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MANAJAMEN STRATEGIK REKRUTMEN PESERTA DIDIK BARU DI MA NAHDLOTUL MUSLIMIN UNDAAN KUDUS Adri Efferi
EDUKASIA Vol 14, No 1 (2019): EDUKASIA
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/edukasia.v14i1.4844

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen strategik rekrutmen peserta didik baru di MA Nahdlotul Muslimin Undaan Kudus. Jenis penelitian adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif perspektif naturalistik (naturalistic inquiry). Penelitian ini berlangsung di Madrasah Aliyah Nahdlotul Muslimin Undaan Kudus. Adapun pertimbangan untuk memilih lokasi ini, karena merupakan lembaga pendidikan swasta yang memiliki peserta didik yang relative stabil pada setiap tahun ajaran baru, juga karena kemudahan akses untuk melakukan penelitian. Pengumpulan data menggunakan tiga teknik, yaitu: (1) Wawancara mendalam (indepth inteview); (2) Observasi partisipan (participant observation); dan (3) Studi dokumentasi (study of documentation). Dalam melakukan analisis data, peneliti melakukan analisis model interaktif yang dipelopori oleh Miles dan Huberman yaitu: (1) Reduksi data, (2) Penyajian data, dan (3) Penarikan kesimpulan dan verifikasi.Hasil penelitian ini mengungkap bahwa manajemen strategik yang dilakukan adalah, pertama dalam kegiatan PPDB dilakukan secara bersama dengan Madrasah Tsanawiyah karena satu yayasan. Kedua, murid kelas IX diberi kemudahan apabila mau melanjutkan ke MA, seperti proses pendaftaran, peluang beasiswa dan lain-lain. Ketiga, memanfaatkan kharisma kyai dan ulama pendiri yayasan, dan keempat, dalam hal rekrutmen tenaga pendidik dan kependidikan, mempetimbangkan juga faktor domisili, karena yang bersangkutan nantinya adalah kepanjangan informasi madrasah, khususnya pada saat PPDB.
PENGEMBANGAN LIFE SKILL SISWA MADRASAH MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BERKEBUN Adri Efferi
EDUKASIA Vol 12, No 1 (2017): EDUKASIA
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/edukasia.v12i1.2349

Abstract

DEVELOPING OF MADRASAH STUDENTS’ LIFE SKILL THROUGH GARDENING EXTRACURRICULAR ACTIVITY. The reason doing this study is to answer hard critics from the society as stakeholders for Education. It is about the exist of the Madrasah, Islamic School. It is viewed as an organization which haven’t give a good solution for both trouble in society; piss-poor and jobless. We use qualitative approach, interview, and collecting data technique to get data for this study. The results are: first, to reject arguments that the Madrasah graduation is only clever on religion, Madrasah Abadiyah Kuryokalangan Gabus Pati do gardening extracurricular to develop students’ life skill. This step makes the students develop their human talent in a maximum way and they have something to stand on the society. Second, there are a balance between life skill development through gardening activities with core curriculum that learnt in the class. As the Qur’an Hadist philosophy; the gardening techniqueare the practices from science teory and the gardening managing are the practises from Sociology teories.
Co-Authors