Mainizar N
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENAFSIRAN LAFAZ SAMAAWAATI DALAM AL-QUR’AN (KAJIAN TAFSIR TEMATIK OLEH PARA MUFASSIR) Mainizar N
Jurnal Ushuluddin Vol 23, No 2 (2015): July - December
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jush.v23i2.1082

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pertanyaan-pertanyaan mahasiswa tentang lafaz samaawati dan keingin tahuan yang sangat besar dari peneliti untuk memahami dan mendalami makna dan tafsir ayat-ayat samaawati dalam al-Qur’an, guna memperkuat akidah peneliti khususnya dan pembaca sekalian pada umunya serta untuk menambah kecintaan kepada al-Qur’an sebagai petunjuk bagi manusia di dunia dan akhirat. Masalah yang diteliti adalah apa saja konteks ayat-ayat samaawati di dalam al-Qur’an dan apa saja tafsir dan kandungan ayat-ayat samaawati dalam berbagai konteksnya di dalam al-Qur’an. Objek penelitian ini adalah ayat-ayat yang terdapat lafaz samaawati di dalam al-Qur’an. Ayat-ayat al-Qur’an yang memiliki lafaz samaawati sebanyak 188 ayat dengan konteks yang sama dan yang berbeda. Ayat-ayat dengan konteks yang sama dikelompokkan menjadi 18 kelompok, sedangkan yang tidak sama (berbeda) sebanyak 51 ayat. Ayat-ayat yang diteliti hanya 60 ayat. Data yang terkumpul dianalisis dengan analisis konteks dan komparasi dalam kitab Tafsir al-Mishbah, Fi Zhilalil Qur’an, dan Ibnu Katsir
KORELASI MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB DENGANMINAT BERKOMUNIKASI DALAMBAHASA ARAB PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAMNEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU. Mainizar N
Sosial Budaya Vol 8, No 1 (2011): Januari - Juni 2011
Publisher : Lembaga penelitian dan pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/sb.v8i1.351

Abstract

This research backgrounded by its reducing gives a damn and its low majors college student ability PBA in gets communication with arabic, eventually Faculty and also Majors party have done various trick to increase it. Problem that is analyzed is: what and how motivates and arabic studying yen college student and what there is relationship which signifikan among motivates studying by give a damn to get communication in arabic?. To answer about problem this was gathered data via questionnaire to 80 respondents, then dianalisis with diskriptif, kualitatif with kontingensi's percentage and correlation. Its result points out that arabic learned motivation college student comes under tall with percentage 84,40 % meanwhile yen get rank communication high enough with percentage 78,80 %. But presentase both is not a far cry. analisis's result kontingensi's correlation points out no correlation which signifikan among motivate