Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Shaut Al-'Arabiyah
Uung Zuniatun Fathonah
Institut Agama Islam Negeri Surakarta
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
تطبيق طريقة بهوفيورال لكبار السن في حفظ أسماء الحسنى (جمعة كارانغوني ، تاسيكمادو) Uung Zuniatun Fathonah
Shaut al Arabiyyah Vol 8 No 2 (2020): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v8i2.12217

Abstract

AbstrakMenghafal  Asmaul  Husna  adalah hal yang dianggap mudah dikalangan masyarakat. Namun, setelah masyarakat mencoba untuk menghafal begitu banyak problematika yang muncul, salah satunya adalah kesulitan menghafal bagi masyarakat lansia atau yang telah lanjut usianya. Secara psikologis mereka sudah mengalami penurunan pada daya ingat mereka. Seperti  yang  dialami masyarakat Dusun Karangwuni, Desa Karangmojo, Tasikmadu,  Karanganyar.  Peneliti meneliti  penerapan metode yang digunakan oleh lansia di Dusun Karangwuni supaya dapat belajar menghafal Asmaul Husna. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik analisis data observasi dan wawancara. Dengan hasil, bahwa metode behavioristik (metode yang diulang-ulang) cocok untuk menghafal di usia lanjut. Dan mempermudah untuk lansia belajar menghafal Asmaul Husna.Key word : Metod , Behavioristik, Asmaul Husna. ملخصحفظ أسماء  الحسنى هو شيء  يعتبر سهل بين الناس. ومع ذلك،  بعد أن يحاول المجتمع حفظ العديد من المشاكل التي تنشأ، ومن بينها صعوبة حفظ المسنين أو المسنين. فقد تقلصت من الناحية النفسية في ذاكرتهم. وكما هو الحال في قرية كارنغوني ، قرية كارانغموجو، تاسيكمادو كارانغانيار. بحث فحص تطبيق الطرق المستخدمة من قبل كبار السن في قرية كارانغوني حتى يتمكنوا من تعلم حفظ أسماء الحسنى. يستخدم هذا البحث طريقة وصفية نوعيّة مع الملاحظة وإجراء مقابلات مع تقنيات تحليل البيانات. مع النتائج ، أن الطريقة السلوكية (الطريقة التي تتكرر) مناسبة للحفظ في السن. ويسهّل على كبار السن تعلم حفظ المعلومات
Co-Authors