Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Englisia Journal Jurnal Lazuardi Haumeni Journal of Education ACCENTIA: Journal of English Language and Education Kelimutu Journal of Community Service Pattimura Excellence Journal of Language and Culture
Leni Amelia Suek
Universitas Nusa Cendana
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Kelimutu Journal of Community Service

 1 
Pelatihan Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris melalui Media Sosial Leni Amelia Suek
Jurnal Kelimutu Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Mei
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/kjcs.v2i1.6985

Abstract

Paparan terhadap media sosial semakin meningkat seiring waktu. Semakin meningkatnya pengguna sosial media tidak dibarengi dengan pemanfaatannya untuk proses belajar. Hal ini menjadi masalah tersendiri bagi para pemelajar karena seharusnya mereka bisa memanfaatkannya untuk meningkatkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan mereka. Pelatihan Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Melalui Media Sosial yang dihadiri oleh 50 peserta menawarkan solusi untuk masalah tersebut dengan cara memperkenalkan berbagai bentuk media sosial yang ada agar membuka wawasan mereka, mengajarkan mereka cara menggunakan media sosial untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris dan mendorong mereka untuk mengambil rencana aksi untuk menerapkannya. Hasil pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa 74% (37) peserta baru mengetahui bahwa terdapat berbagai bentuk media sosial, 40 pserta (80%) baru mengetahui cara menggunakan media sosial untuk belajar Bahasa Inggris dan 38 dari mereka (96%) yang yang menuliskan rencana dan target pembelajaran Bahasa Inggris melalui media sosial. Diharapkan mereka dapat memanfaatkan media sosial tersebut untuk meningkatkan pengetahuan mereka di bidang lainnya juga. Semoga kegiatan serupa dapat dilaksanakan kembali dengan menjangkau peserta yang lebih banyak dan dari tingkatan pendidikan yang berbeda.
Co-Authors