Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pro Bisnis
Indah Puspitasari
STMIK AMIKOM Purwokerto
Economics, Econometrics & Finance

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ENGLISH SYLLABUS REDESIGNING FOR INFORMATION SYSTEM CLASS: CREATING LITERACY-BASED LEARNING ACTIVITIES OF STMIK AMIKOM PURWOKERTO Indah Puspitasari
Pro Bisnis Vol 6, No 1: Februari (2013)
Publisher : Universitas Amikom Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.661 KB) | DOI: 10.35671/probisnis.v6i1.330

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan masalah serta kebutuhan mahasiswa Sistem Informasi STMIK Amikom Purwokerto dalam mempelajari Bahasa Inggris. Penelitian ini juga memiliki tujuan untuk membuat ulang silabus Bahasa Inggris untuk mereka serta mengetahui keakuratan silabus berdasarkan saran dari para ahli. Penelitian ini mengacu pada penelitian kualitatif atau khususnya penelitian studi kasus. Ada enam langkah penelitian. Langkah pertama adalah dengan metode studi pustakayaitu mengumpulkan, mengobservasi, menganalisa kurikulum Bahasa Inggris di STMIK Amikom Purwokerto. Hasilnya penulis menemukan kurikulum Bahasa Inggris di STMIK Amikom Purwokerto adalah kurikulum yang bertujuan pada pemahaman pengetahuan dan keahlian yang sesuai dengan kebutuhan hidup mahasiswa sehari-hari.Langkah yang kedua adalah dengan metode yang sama studi pustaka yaitu mengumpulkan, mengobservasi, menganalisa silabus Bahasa Inggris di STMIK Amikom Purwokerto. Ada dua bagian yang dianalisis yaitu analisis format dan analisis isi. Langkah yang ketiga adalah melakukan analisis kebutuhan mahasiswa dalam belajar Bahasa Inggris. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner yaitu untuk mengumpulkan informasi tentang kesulitan serta kebutuhan mahasiswa dalam mempelajari Bahasa Inggris. Langkah yang keempat adalah membuat ulang silabus. Ada beberapa hal yang harus diperbaiki yaitu; (a) merumuskan ulang kompetensi dasar yang ingin dicapai, (b) merumuskan ulang standar kompetensi yang ingin dicapai, (c) menyusun topik dan material berdasarkan tingkat kesulitan, (d) merumuskan aktifitas belajar, (e) menciptakan indikator, alat evaluasi dan alokasi waktu. Langkah yang kelima adalah mengadakan validasi isi berdasarkan penilaian para ahli.Kata kunci: mendesain ulang silabus,Sistem Informasi, Materi berbasis kecakapan.
ENGLISH FOR COMPUTER SCIENCE : SEBUAH ANALISIS KEBUTUHAN BAHASA INGGRIS PADA MAHASISWA TEKNIK INFORMATIKA Indah Puspitasari
Pro Bisnis Vol 6, No 1: Februari (2013)
Publisher : Universitas Amikom Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (246.997 KB) | DOI: 10.35671/probisnis.v6i1.327

Abstract

This research refers to qualitative, so the results and discussion that discussed in the form of descriptive and interpretative based on relevant theories . This study aimed to describe the problems faced by students in learning English , analyzes the needs of English for Information Technology Student and interpret it in the framework syllabus . There are several steps that the author did . The first step was library study method. It was to collect , observe and analyze relevant theories to make the research instruments (questionnaires). The second step was to share research instruments (questionnaires) distributed to students in Computer Science 2013 STMIK Amikom Purwokerto , University General Soedirman (UNSOED) and the University Muhammadiah Purwokerto (UMP) . The third step was to nalysis results of the questionnaire . The analysis included the analysis of the problems and needs of English at the Computer Science students (English for Computer Science).Keywords : needs analysis , materials development , English for Computer Science
Co-Authors