Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LingTera Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
Dwi Astuti Indriati
SMA Negeri 1 Kalasan Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN APRESIASI PUISI DALAM PEMBELAJARAN PUISI DENGAN MEDIA MUSIK DI SMA NEGERI 11 YOGYAKARTA Indriati, Dwi Astuti; Haryadi, Haryadi
LingTera Vol 1, No 2: October 2014
Publisher : Department of Applied Linguistics, Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.688 KB) | DOI: 10.21831/lt.v1i2.2593

Abstract

Masalah penelitian ini adalah kesulitan siswa dalam proses pembelajaran puisi dan peningkatan hasil apresiasi puisi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses dan hasil apresiasi puisi dalam pembelajaran puisi dengan media musik. Penelitian ini menggunakan model penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Hasil penelitian ini menunjukkan ada peningkatan pada proses dan hasil. Peningkatan proses ditandai dengan (1) keaktifan siswa dalam pembelajaran lebih banyak, (2) kerja sama siswa dalam mengerjakan tugas-tugas kelompok meningkat. (3) motivasi dan perhatian siswa meningkat. Peningkatan hasil pembelajaran apresiasi puisi dapat dilihat dari rata-rata nilai apresiasi pratindakan. Kata kunci: peningkatan, apresiasi, media musik
OPTIMALISASI STRATEGI “HATDISNETKOM” (LIHAT DISKUSI NULIS INTERNET KOMUNIKASI) PADA MENULIS PUISI Indriati, Dwi Astuti
Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 10, No 1 (2022): Januari - Juni 2022
Publisher : PBSI, FKIP UNISSULA, Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jpbi.10.1.26-36

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk  mengoptimalkan Strategi “Hatdisnetkom” (Lihat Diskusi Nulis Internet Komunikasi) pada menulis puisi. Penelitian ini berjenis penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model Kemmis dan Taggart. Desain penelitian ini, setiap siklus tindakannya meliputi perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi yang dilaksanakan 2 siklus. Penggunaan Hatdisnetkom dapat meningkatkan menulis puisi. Siklus I nilai rata-rata 76 dan siklus II nilai rata-rata 81. Kesimpulan dari PTK ini adalah Hatdisnetkom dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi.
Co-Authors Haryadi -