This Author published in this journals
All Journal COPE
Sri Wahyuni
SMP Negeri 6 Cilacap

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CURAH PENDAPAT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS VIIA SMP NEGERI 6 CILACAP Sri Wahyuni
Jurnal Ilmiah Guru Caraka Olah Pikir Edukatif Vol 21, No 1: Mei 2017
Publisher : LPPM UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (663.304 KB) | DOI: 10.21831/jig cope.v21i1.19219

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran curah pendapat (brainstorming) mampu meningkatkan motivasi belajar siswa terhadap mata pelajaran Pkn. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif disebut juga dengan pendekatan naturalistik, teknik pengumpulan data dilakukan secara trianggulasi (gabungan), analisis data bersifat induktif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi. Berdasarkan hasil yang diperoleh selama penelitian yang dilanjutkan dengan analisis data dan refleksi terhadap proses pelaksanaan tindakan, implikasi dari penerapan model pembelajaran curah pendapat (brainstorming) dalam pembelajaran dan PKn telah mampu meningkatkan motivasi belajar siswa di kelas VII A SMP Negeri 6 Cilacapyaitu berupa perhatian, keberanian mengemukakan pendapat, peningkatan hasil belajar, kerjasama, saling menghargai, dan adanya peningkatan minat baca siswa serta adanya partisipasi dalam pembelajaran Pkn