Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
Abdul Gafur
Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan Universitas Negeri Yogyakarta / Yogyakarta State University
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Instructional strategies to teach tolerance and human rights in Civic Education Abdul Gafur
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Vol 1, No 1 (2004): June 2004
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2328.248 KB) | DOI: 10.21831/civics.v1i1.5672

Abstract

Di Era Reformasi, Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) memiliki peran penting. Dalam bentuknya yang ideal, PKn berusaha agar para siswa terikat dengan komunitasnya melalui pembelajaran, pengetahuan, sikap, dan keterampilan untuk berpartisipasi secara aktif. Secara umum tujuan ini dapat dilaksanakan melalui pengembangan (1) pengetahuan Kewarganegaraan; (2) Tanggung jawab Kewarganegaraan; dan (3) Partisipasi Kewarganegaraan. Berdasarkan tiga pendekatan ini, Profil warga Negara yang ideal sebagai keluaran dari PKn diharapkan memiliki pengetahuan, keterampilan dan sikap yang relevan dengan konsep dasar dan prinsip – prinsip PKn. Agar Pengajaran PKn efektif sehingga tujuan tersebut dapat tercapai, maka ada tiga strategi pengajaran dan penggunaannya yang didiskusikan dalam makalah ini, yaitu: strategi keterampilan berfikir, strategi klarifikasi nilai, dan strategi inquiry atau pemecahan masalah. Strategi keterampilan berfikir mencakup (a) strategi pengajaran untuk berfikir (instructional strategy for thinking); (b) strategi pengajaran untuk berfikir (instructional strategy of thinking); (c) Strategi pengajaran tentang berfikir (instructional strategy about thinking). Strategi ini seyogianya digunakan untuk mengajarkan kompetensi PKn untuk menguasai konsep dan prinsip – prinsip demokrasi, pemerintahan, HAM, toleransi, sejarah, dan sebagainya
Co-Authors