I Nyoman Arimbawa
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

ENHANCING THE STUDENTS’ READING ABILITY THROUGH ICT-BASED READING MATERIALS I Nyoman Arimbawa
Prasi: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajarannya Vol. 8 No. 15 (2013)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (259.043 KB) | DOI: 10.23887/prasi.v8i15.8950

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca (baik membaca pemahaman maupun membaca nyaring) siswa SMP Kelas VIII A di SMPN 1 Kubutambahan melalui materi bacaan berbasis TIK. Penelitian ini tergolong Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini menggunakan model siklus Penelitian Tindakan dari Kemmis & Taggart (1988) dan dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, implementasi, observasi dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi, angket, wawancara dan tes membaca serta dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa materi bacaan berbasis TIK bisa meningkatkan kemampuan membaca siswa secara signifikan baik kemampuan membaca pemahaman maupun kemampuan membaca nyaring.Kata kunci: kemampuan membaca, materi bacaan berbasis TIK.