Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
Drs. Made Artana, M.Pd .
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
EFEKTIFITAS RENCANA KEGIATAN DAN ANGGRAN SEKOLAH (RKAS) PADA KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN SMK DAN SMA DI KECAMATAN SAWAN TAHUN AJARAN 2013-2014 Komang Alit Wahyuni .; Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd .; Drs. Made Artana, M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4450

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) di SMK dan SMA di Kecamatan Sawan, (2), efektivitas rencana kegiatan dan anggaran sekolah di SMK dan SMA di Kecamatan Sawan dan (3), kualitas layanan pendidikan SMK dan SMA di Kecamatan Sawan . Penelitian ini termasuk penelitian termasuk penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah RKAS dan kualitas layanan pendidikan SMK dan SMA di Kecamatan Sawan. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah Stakeholder internal sekolah yang berjumlah 321 orang. Penelitian ini dilaksanakan pada Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Menengah Atas Di Kecamatan Sawan. Data dikumpulkan dengan metode wawancara, kuesioner dan dokumentasi, yang selanjutnya dianalisis dengan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) rencana kegiatan dan anggaran sekolah secara total berada dalam kategori terlaksana cukup baik. (2) efektifitas RKAS secara total berada pada kategori sangat efektif. (3) kualitas layanan pendidikan secara keseluruhan berada pada kategori sangat puas, dimana kualitas layanan pendidikan per dimensi yaitu untuk Tangibles berada pada kategori sangat puas, Reliability berada pada kategori sangat puas, Responsiveness berada pada kategori sangat puas, Assurance berada pada kategori sangat puas dan, dimensi empaty berada pada kategori sangat puas.Kata Kunci : efektivitas, kualitas layanan pendidikan This research aim to knows (1) plan activities and school budgets (RKAS) in Vocational and High Schools in the District of Sawan, (2) effectiveness of the work plan and budget in Vocational Schools and High Schools in the District of Sawan and (3) quality educational services of Vocational and High Schools in the District of Sawan. This research includes a quantitative descriptive. The subjects of this research are RKAS and quality educational services of Vocational and High Schools in the District of Sawan. While the object of this research is the internal stakeholders of the school amount to 321 people. This research was conducted at the Vocational School and High School in District of Sawan. Data were collected by interview, questionnaire and documentation, which is then analyzed by quantitative descriptive analysis. The results of this research indicate that (1) the plan of activities and total school budget in a category quite well done. (2) the effectiveness of RKAS in total are in the category highly effective. (3) overall quality of education services in the category is very satisfied, where the quality of education services per dimensions that is for Tangibles were very satisfied category, Reliability in the category of very satisfied, Responsiveness in the category of very satisfied, Assurance in the category of very satisfied and on dimension of empathy were very satisfied category. keyword : effectiveness, quality of educational services
ANALISIS KEBIJAKAN BANK INDONESIA TENTANG LOAN TO VALUE PADA PT. BANK TABUNGAN NEGARA (PERSERO). TBK CABANG SINGARAJA Ida Ayu Putri Saraswati .; Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd .; Drs. Made Artana, M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4508

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) cara BTN Cabang Singaraja dalam melaksanakan kebijakan dari Bank Indonesia mengenai Loan To Value , (2) dampak yang dihadapi oleh BTN Cabang Singaraja dalam melaksanakan kebijakan Loan To Value , (3) cara BTN Cabang Singaraja dalam menanggulangi risiko yang di dalam melaksanakan kebijakan Loan To Value . Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah PT. Bank Tabungan Negara (Persero). Tbk Cabang Singaraja. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu (1) dokumentasi, dan (2) wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) BTN Cabang Singaraja melaksanakan ketentuan Loan To Value yang diterbitkan oleh Bank Indonesia di dalam meyalurkan kredit KPRnya, (2) dampak yang dihadapi oleh BTN Cabang Singaraja berupa penurunan jumlah kredit dan adanya persaingan antar bank di dalam menyalurkan KPR, (3) cara BTN Cabang Singaraja menanggulangi dampak yang dihadapi yaitu dengan melakukan kerjasama dengan developer didalam penyediaan KPR dan BTN cabang Singaraja perlu melakukan pemasaran yang lebih agresif, serta layanan dan proses kredit cepat dan berkualitas. Kata Kunci : kebijakan bank Indonesia, Loan To Value This research aimed at determining (1) how BTN Singaraja branch implemented the policy of Bank Indonesia in the Loan To Value, (2) the impact faced by BTN Branch Singaraja in implementing policies Loan To Value, (3) how BTN Singaraja branch handled the risk in implementing the policies of Loan To Value. This research is a kind of descriptive qualitative research. The subjects were PT. Bank Tabungan Negara (Persero). Tbk Singaraja branch. The techniques of collecting data were: (1) documentation, and (2) interview. The results showed that (1) BTN Singaraja branch implemented the provisions of the Loan To Value issued by Bank Indonesia in distributing the KPR credit, (2) the impact faced by BTN Singaraja branch was a decrease in the amount of credit and competition among banks in distributing the KPR, (3) the method of BTN Singaraja branch dealed with the impact was cooperated with some developers in providing KPR and BTN Singaraja branch need to do more aggressive marketing, as well as service and fast loan process and quality. keyword : Bank Indonesia wisdom, Loan To Value
ANALISIS PERSEPSI STAKEHOLDER INTERNAL DAN EKSTERNAL TERHADAP TRANSPARANSI DAN AKUNTABILITAS LAPORAN KEUANGAN PENGELOLAAN DANA BOS DI SMP NEGERI 1 BANJAR TAHUN 2013 Ida Ayu Putu Ari Krisnayanti .; Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd .; Drs. Made Artana, M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4520

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi stakeholder internal dan stakeholder eksternal terhadap transparansi dan akuntabilitas laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar, perbedaan persepsi stakeholder internal dan stakeholder eksternal terhadap transparansi laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar, perbedaan persepsi stakeholder internal dan stakeholder eksternal terhadap akuntabilitas laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar Tahun 2013. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah stakeholder internal dan stakeholder eksternal, sedangkan objek penelitian ini adalah transparansi dan akuntabilitas laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi stakeholder internal pada indikator pertama tentang transparansi berada pada kategori sangat baik, indikator kedua sampai keempat berada pada kategori baik, pada keempat indikator akuntabilitas berada pada kategori baik dan persepsi stakeholder eksternal pada indikator pertama sampai keempat tentang transparansi berada pada indikator baik, pada indikator pertama tentang akuntabilitas berada pada kategori sangat baik, indikator kedua dan keempat berada pada kategori baik. Terdapat perbedaan persepsi stakeholder internal dan stakeholder ekternal terhadap transparansi dan akuntabilitas laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar Tahun 2013Kata Kunci : Persepsi stakeholders internal dan eksternal, Transparansi dan Akuntabilitas This study aimed to know the eksternal and internal stakeholder perception toward transparancy and accountability of management finance report of BOS funds at SMP N 1 Banjar, the difference perception between internal stakeholder and eksternal stakeholder toward transparancy of management finance report of BOS fund at SMP N 1 Banjar, and the difference perception between internal and eksternal stakeholder toward accountability of management finance report of BOS fund at SMP N 1 Banjar in year 2013. This study was descriptive research. The subject of this study was internal stakeholder and eksternal stakeholder, the object of this study was transparancy and ccountability of management finance report of BOS fund at SMP N 1 Banjar. The data collection was used questionarre and desciriptive analysis. The result of study showed that the internal stakeholder perception in the first indicator about transparancy sited on excellent category in the second indicator to fourth indicator sited on good category, in the fourth indicator of accountability sited on good category then eksternal stakeholder perception in the first to fourth indicator about transparancy sited on good category, in the first indicator about accountability sited on excellent category, first and fourth indicator sited on good category. There were different perceptions of internal and eksternal stakeholder on transparancy and accountability of management finance report of BOS fund at SMP N 1 Banjar in year 2013keyword : Perception of internal and external stakeholders, Transparancy and Accountability.
PENGARUH PROGRAM INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA (IPM) TERHADAP PENGENTASAN KEMISKINAN DI KECAMATAN BULELENG TAHUN 2011-2014 Ni Komang Meriyanti .; Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd .; Drs. Made Artana, M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 5 No. 1 (2015)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v5i1.5073

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) program Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di Kecamatan Buleleng, Kabupaten Buleleng tahun 2011-2014, (2) pengentasan kemiskinan di Kecamatan Buleleng, Kabupaten Buleleng tahun 2011-2014 dan (3) pengaruh program IPM terhadap pengentasan kemiskinan di Kecamatan Buleleng, Kabupaten Buleleng tahun 2011-2014. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kausalitatif. Teknik penentuan sampel yang digunakan adalah formulasi yang dikembangkan Slavin diperoleh 84 responden dari 515 populasi. Data dikumpulkan dengan mengunakan metode dokumentasi, wawancara dan kuesioner. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis deskriftif kuantitatif dan korelasi product moment. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa program IPM berada pada kategori sangat baik sedangkan pengentasan kemiskinan berada pada kategori baik. Koefisien korelasi yang diperoleh sebesar 0,594 memiliki pengaruh positif dan signifikan. Hal ini menunjukkan keeratan hubungan antara program IPM terhadap pengentasan kemiskinan tergolong sedang. Sumbangan program IPM terhadap pengentasan kemiskinan sebesar 35,2% sedangkan sisanya sebesar 64,8% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.Kata Kunci : pengentasan kemiskinan, program IPM This research is aimed to know (1) Human Development Indeks (HDI) program in Buleleng District, Buleleng Regency in 2011-2014, (2) Poverty reduction in Buleleng District, Buleleng Regency in 2011-2014 and (3) the effect of HDI program towards poverty reduction in Buleleng District, Buleleng Regency in 2011-2014. This research was causalitative research. Sampling technique which is used in this research is formula which is developed by Slavin which is got 84 respondents from 515 population. Data collected by documentation method, interview, and questionnaire. Analysis technique which is used are descriptive quantitative and product moment correlation. The result of the research showed that IPM program in a very good category while poverty reduction in a good category. Correlation coefficient which is got is 0,594 had positive and significant effect. It showed the relationship strength level between IPM program towards poverty reduction was in a medium category. The contribution of IPM program towards poverty reduction was 35,2% while the rest was 64,8% influenced by other factors which are not researched.keyword : poverty reduction, HDI program
STUDI KOMPARASI GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH LAKI-LAKI DENGAN PEREMPUAN DALAM MENCIPTAKAN KEPUASAN KERJA GURU SLTP SWASTA SE-KECAMATAN BULELENG Kadek Agra Dwijaksara .; Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd .; Drs. Made Artana, M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 5 No. 1 (2015)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v5i1.5094

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kecenderungan gaya kepemimpinan kepala sekolah laki-laki, (2) kecenderungan gaya kepemimpinan kepala sekolah perempuan, (3) tingkat kepuasan kerja guru dalam pengaruh kepemimpinan kepala sekolah laki-laki, (4) tingkat kepuasan kerja guru dalam pengaruh kepemimpinan kepala sekolah perempuan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan dengan metode kuesioner. Total populasi berjumlah 179 orang guru yang tersebar pada 11 SLTP Swasta di Kecamatan Buleleng. Sampel yang representative menurut Rumus Slovin sejumlah 132 orang guru dan dikelompokkan menjadi 2 kelompok sample yaitu kelompok guru yang berada dalam pengaruh kepemimpinan laki-laki dan kelompok guru yang berada dalam pengaruh kepemimpinan perempuan. Hasil penelitian menunjukkan (1) kepala sekolah laki-laki cenderung menggunakan gaya kepemimpinan otokratis, (2) kepala sekolah perempuan cenderung menggunakan gaya kepemimpinan demokratis, (3) kepuasan kerja guru yang berada dalam pengaruh kepemimpinan kepala sekolah laki-laki sebesar 73,38%, (4) kepuasan kerja guru yang berada dalam pengaruh kepemimpinan perempuan sebesar 97,22%Kata Kunci : Gaya Kepemimpinan, Kepuasan Kerja. This study was purposed to know about (1) tendency of male headmaster leadership style, (2) tendency of female headmaster leadership style, (3) the teacher job satisfaction level who work under male headmaster, (4) the teacher job satisfaction level who work under female headmaster. Descriptive method with quantitative approach was used in this study. Data collected by questionnaire method. Total population was 179 teachers that work in 11 private junior high schools. The representative sample in Slovin formula was 132 teachers. The sample will distribute into 2 sampling group, first group for teacher who work under male leadership style and second group for teacher who work under female leadership style. The result was (1) male headmaster has a tendency to used autocratic leadership style, (2) female headmaster has a tendency to used democratic leadership style, (3) teachers job satisfaction that build by male headmaster leadership style was 73,38%, (4) teachers job satisfaction that build by female headmaster leadership style was 97,22%. keyword : Leadership style, Job Satisfaction
Co-Authors Ade Dharma Putra . Anjuman Zukhri Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd . Gede Andrayan Semara Bhawa . I Gusti Putu Endra Suantara . I Kadek Rai Suwena Ida Ayu Putri Saraswati . Ida Ayu Putu Ari Krisnayanti . Ida Ayu Widhi Rismayanti . Kadek Adi Padmani . Kadek Agra Dwijaksara . Kadek Rini Rusmawati . Komang Alit Wahyuni . Komang Dian Wulandari . Komang Prediana . Lulup Endah Tripalupi M.Pd. S.Pd. Luh Indrayani . Made Ary Meitriana, S.Pd. . Marazaenal Adipta . Ni Komang Meriyanti . Ni Made Purdanti .