Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Educhild : Pendidikan dan Sosial
Misrawati vin
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH PEMBERIAN KOMENTAR PADA ULANGAN HARIAN SISWA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Misrawati vin
Jurnal Educhild : Pendidikan dan Sosial Vol 6, No 1 (2017)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/jpsbe.v6i1.4158

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komentar pada ulangan harian siswa dalammeningkatkan hasil belajar siswa pada SMA Negeri 9 Pekanbaru. Populasi penelitian adalahsiswa kelas 12 IPS SMA Negeri 9 Pekanbaru dan sampelnya diambil oleh secara acak berjumlah32 orang. Teknik pengumpulan data adalah teknik eksperimen dan dokumentasi. Analisis datamenggunakan perbandingan skor test hasil belajar siswa antara kelompok eksperiment dankelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar matematika,kelompok ekperimen lebih tinggi dari rata-rata hasil belajar matematika pada kelompok kontrol.Kontribusi pemberian komentar pada ulangan harian siswa sangat kecil dengan koefisiesnditerminan sebesar 7.89 persen.
Co-Authors