Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Rosnah Siregar
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IbM LIMBAH PLASTIK, ALTERNATIF MEDIA BELAJAR PAUD Hodriani Hodriani; Nasriah Nasriah; Ivo Selvia Agusti; Rosnah Siregar
JUPIIS: JURNAL PENDIDIKAN ILMU-ILMU SOSIAL Vol 5, No 2 (2013): JUPIIS (Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial) DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jupiis.v5i2.1110

Abstract

Mahalnya biaya masuk ke TK/PAUD dan rendahnya pendapatan keluarga menyebabkan banyaknya anak usia dini yang tidak dapat menikmati pendidikan TK/PAUD. Semua benda di sekitar kita bisa dijadikan media belajar. Salah satu media yang aman dan murah bagi anak adalah media belajar dari limbah plastik. Pemamfaatan limbah plastik yang aman bagi anak, murah dan mudah diperoleh adalah alternatif mainan yang dapat dimodifikasi atau dibentuk menjadi media belajar melalui pendekatan bermain sambil belajar yang menyenangkan agar anak usia dini dapat berkreatifitas dengan memamfaatkan sumber daya yang terbuang dan dapat mempertinggi proses penalaran yang cinta lingkungan pada anak, sehingga ketika orang tua mendaftarkan anaknya masuk ke TK/PAUD  biaya pendaftaran tidak mahal karena biaya media pembelajaran yang digunakan sebagian besar adalah media dari limbah plastik.
Pembinaan Sekolah SMK untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru PKn Melalui PTK dan Publikasi Ilmiah Hodriani Hodriani; Rosnah Siregar; Surya Dharma; Hafni Laila Siregar
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 21, No 82 (2015)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v21i82.3455

Abstract

Guru membutuhkan adanya publikasi ilmiah untuk memenuhi  persyaratan kenaikan pangkat dan jabatan fungsionalnya, sementara kemampuan guru dalam menyusun dan mengembangkan PTK  masih sangat rendah. Guru memiliki pemahaman yang lemah dalam pembuatan publikasi ilmiah. Guru merasa kesulitan untuk melakukan refleksi pembelajaran, perilaku dan pola pikir yang belum terbiasa dan merasa belum mampu menghasilkan publikasi ilmiah. Pendampingan PTK dan Publikasi Ilmiah dilaksanaan dari bulan Juni sampai dengan bulan September 2015. Pelaksanaan dimulai dengan menyiapkan material yang dibutuhkan untuk melaksanakan kegiatan. Panitia selanjutnya mengundang guru PKn untuk mengikuti pendampingan. Pada akhir sesi pendampingan, peserta diminta untuk membuat proposal penelitian PTK berdasarkan materi yang sudah didiskusikan. Tugas mandiri diberikan selama  dua minggu dengan pendampingan narasumber. Proposal yang telah disempurnakan dengan pendampingan narasumber dikumpulkan sebagai tagihan bagi peserta pelatihan. Setiap peserta akan mendapatkan sertifikat pelatihan yang disiapkan panitia. Laporan PTK yang terkumpul selanjutnya disusun dalam bentuk artikel ilmiah sehingga dapat publikasikan.  Luaran dari pelaksanaan kegiatan ini menghasilkan  3 Laporan PTK untuk pembuatan publikasi ilmiah dan tiga keping video pembelajaran inovatif  yang dilaksanakan oleh guru.
Co-Authors Hafni Laila Siregar Hodriani Hodriani Hodriani Hodriani Ivo Selvia Agusti Nasriah Nasriah Surya Dharma