Inchinia Angger Rowin
STAI HASANUDDIN PARE

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

تطوير مادة النحو على أساس مدخل التنويم المغناطيسيّ التعليمي Inchinia Angger Rowin
INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan Vol. 3 No. 2 (2017): September 2017
Publisher : LPPM IAI Hasanuddin Pare-Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (437.848 KB)

Abstract

النحو يكون منظومة القواعد والقوانين الضابطة لأحكام اللغة وهو علم يعرف به وظيفة كل كلمة داخل الجملة وضبط أواخر الكلمات وكيفية إعرابها. لصعوبة قواعد النحو والصرف التي تقدم للطلبة في تعلمها فيحتاج الطلبة إلى المادة التعليمية كالوسيلة التي تحمل المعلومات والاتجاهات للطلبة، ليس فقط للطلبة بل للمعلمين وغيرهم أيضا. ومن أحد المحاولات التي قام به معلم مادة النحو لحلّ صعوبة الطلبة في مادة النحو وهي بتطوير مادة النحو المبتكر والمشوّق على شكل التكنولوجيا على أساس مدخل التنويم المغناطيسيّ التعليمي "Hypnoteaching" ببرنامج أندرويد "Android". وبهذه المادة المطوّرة تسهّل على المعلمين في التعليم وتسهّل على الطلبة كذلك وتزيد إرادة تعلّمهم ويسهّل على فهم القواعد النحوية وترقّي كفاءتهم في مادة النحو.