Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Hubungan Tingkat Pengetahuan Lingkungan Hidup dengan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Bonita Simarmata; Abdul Hakim Daulae; Raihana Raihana
Jurnal Pelita Pendidikan Vol 6, No 4 (2018): Jurnal Pelita Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpp.v6i4.10584

Abstract

Penelitian ini bertujuan melihat hubungan dan kontribusi antara tingkat pengetahuan lingkungan hidup dengan sikap peduli lingkungan siswa di SMA Negeri 14 Medan. Penelitian ini dilakukan terhadap seluruh siswa kelas X yang terdiri dari 10 kelas, dengan jumlah populasi 360 orang dan sampel 130 orang siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan teknik korelasi. Teknik pengampilan sampel dilakukan dengan cara Random Sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes pengetahuan lingkungan, angket sikap peduli lingkungan, lembar observasi dan wawancara. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa nilai korelasi yang terbentuk dari tingkat pengetahuan lingkungan hidup siswa dengan sikap peduli lingkungan siswa adalah sebesar 0,327 (rendah) dengan kontribusi sebesar 10,7 % dan analisis regresi menunjukkan persamaan regresi Ŷ = 81,557 + 0,157 X. Dari hasil perhitungan diperoleh thitung 3,915 > ttabel 1,9978. Hal ini mengindikasikan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak, dengan kata lain ada hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan lingkungan hidup dengan sikap peduli lingkungan siswa di SMA Negeri 14 Medan.
KAJIAN PENERAPAN TUGAS MINI RISET TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI Abdul Hakim Daulae; Lazuardi Lazuardi; Martina Asiati Napitupulu
Jurnal Pelita Pendidikan Vol 6, No 1 (2018): Jurnal Pelita Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpp.v6i1.9305

Abstract

This study aims to find empirical data about the application of mini research tasks to student learning outcomes in the course of Systems Biology at FMIPA Unimed Medan. The method used in this research is quasi experiment with nonequivalent control group design. The results showed that students' ability in mastery of biodiversity material given task with mini research on value (post-test) was higher with mean value (95) than control class (70). In addition, the mastery of communication skills in writing, oral presentation skills, skills of analysis / critical thinking and integration skills is higher than the control class. Thus it can be said that the application of mini research tasks to students who follow the course of Systems Biology in FMIPA Unimed can improve learning outcomes in the mastery of biodiversity lesson materials. Likewise can improve the ability of students in the mastery of communication skills in writing, oral presentation skills, skills of analysis / critical thinking and integration skills. The results of this study will be used as a refinement of Basic Biology learning guide in FMIPA Unimed.Keywords: Mini research, Biodiversity, Student learning outcomes
ANALISIS MISKONSEPSI BUKU TEKS BIOLOGI SMA KELAS X MATERI EUBACTERIA DI KOTA KISARAN Riah Irawati Sihombing; Abdul Hakim Daulae; Dian Komala Sari; Hotmaria Sihotang
Jurnal Pelita Pendidikan Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Pelita Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpp.v5i2.8413

Abstract

This study aims to know if there were misconceptions or not in biology textbooks and the percentage ofeach category misconception of eubacteria in biology textbook for grade X senior high school based on curriculum2013 in Kisaran. This research is a qualitative descriptive research with content analysis approach. Textbooks whichanalyzed are biology textbooks for senior high school curriculum 2013 and used in Kisaran by using saturatedsampling technique. Identification of the misconception are divided into 5 categories namely undergeneralization,obsolete concept and terms, oversimplification, overgeneralization, and misidentification. The data obtaineddescriptively by calculating the frequency of each category. The results showed that misconceptions that was foundin the textbooks A and B. Misconceptions categories at the textbooks found out obsolete concept and terms,overgeneralization, and misidentification. In the textbook A was found on eubacteria.The percentage ofmisconception categories in textbook A on eubacteria was obsolote concept and terms 100%. In the textbook Bwas found on eubacteria. The percentage of misconception category in textbook B on eubacteria was obsoleteconcept and terms 33,33%, overgeneralization 33,33%, and misidentification 33,33%.Keywords: Misconception, Textbook, Eubacteria, Curriculum 2013
LIMBAH BUAH MANGGIS (Garcinia mangostanaL.) PENUH KHASIATBERPOTENSI JADI KEWIRAUSAHAAN DI SUMATERA UTARA Abdul Hakim Daulae
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 19, No 72 (2013)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v19i72.4732

Abstract

Buah manggis (Garcinia mangostanaL) merupakan buah yang sangat terkenal kelezatannya sampaidijuluki buahQueen of Fruitatau Ratu dari segala buah, buah ini ternyata banyak mengandung berbagaizat diantaranya setiap 100 g buah manggis mengandung 63,0 g kalori; 0,6 g protein; 0,6 g lemak; 15,6 gkarbohidrat; 8,0 mg kalsium; 12,0 mg fosfor; 0,8 mg zat besi; 0,03 mg vitamin B1; 2,0 mg vitamin C dan83,0 g air,  kulit buah manggis juga sangat  berguna sebagai antioksidan. Di Propinsi Sumatera Utarabuah manggis ini ternyata cukup banyak jumlahnya lebih dari produksi 13.000 ton pertahun. Tanamanini tresebar di 28 daerah Kabupaten , pada umumnya hanya isi buah manggis  saja yang diekspor keberbagai Negara. Sudah tentu kulitnya yang tertinggal sebagai limbah sangat banyak jmlahnya, apa lagiditambahkan dengan yang terdapat pada pasar lokal. Limbah kulit manggis tersebut sudah barang tentumerupakan komoditi potensial yang perlu dikembangkan karena masih memiliki nilai ekonomis. Untukitu maka diperlukan suatu inovasi yang kreatif utnuk menjadikan limbah buah manggis sebagai usahadan kewirausahaan yang sant ini sangatdianjurkan di Perguruan Tinggi.