Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gema Wiralodra Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Denni Ismunandar
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pendampingan Belajar Matematika Pada Materi Pecahan di Desa Lajer Kecamatan Tukdana Kabupaten Indramayu Denni Ismunandar; Rosyadi Rosyadi; Nandang Nandang; Khairul Azis
Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2020): Abdi Wiralodra
Publisher : universitas wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (501.288 KB) | DOI: 10.31943/abdi.v2i1.24

Abstract

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang diajarkan di seluruh jenjang pendidikan tingkat SD hingga perguruan tinggi. Matematika juga sering dianggap sebagai mata pelajaran yang paling sulit dipahami oleh siswa. Oleh karena itu, perlu diadakan bimbingan belajar agar siswa dapat memecahkan masalah-masalah yang berkaitan dengan materi pelajaran matematika. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini menggunakan metode ceramah. Kegiatan bimbingan belajar ini bertujuan supaya siswa – siswi dapat menumbuhkan semangat belajar dan dapat mengatasi kesulitan belajar dalam pembelajaran matematika sehingga siswa dapat mencapai hasil belajar yang optimal. Hasil kegiatan bimbingan belajar yang telah dilaksanakan adalah siswa senang dan tumbuh semangat belajar. Selain itu anak - anak dan orang tua mengharapkan kegiatan pengabdian ini dapat dilakukan seterusnya dan berkelanjutan.
Bermain Angka dengan Menggunakan Aplikasi SUDOKU di SDN 2 Jangga Denni Ismunandar; Sobikhah Sobikhah; Idah Hamidah; Muh Pauzan
Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2025): Abdi Wiralodra
Publisher : universitas wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/abdi.v7i2.229

Abstract

Matematika merupakan mata pelajaran yang dihindari oleh siswa sehingga kemampuan matematis siswa rendah dan perlu ditingkatkan kualitasnya. Media pembelajaran yang inovatif yang dapat menarik minat siswa dalam mempelajari matematika. Media pembelajaran yang cocok di gunakan untuk pembelajaran matematika sangatlah banyak, salah satunya media yang dapat digunakan untuk pembelajaran matematika yaitu permainan Sudoku. Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis aplikasi permainan Sudoku di SDN 2 Jangga dilatarbelakangi oleh belum adanya pengembangan media yang diterapkan pada mata pelajaran matematika di SDN 2 Jangga , sehingga perlu adanya inivasi dalam penggunaan media pembelajaran guna menciptakan suasana pembelajaran yang menyenagkan bagi siswa Ketika belajar matematika. Tujuan dilaksanakannya program ini adalah mengembangkan media pembelajaran berbasis materi matematika, meningkatkan kemampuan matematis siswa, menjadikan siswa mandiri dalam menyelesaikan masalah dan siswa dapat berpikir secara cepat dan tepat, dengan permainan SUDOKU, diharapkan kemampuan matematis siswa dapat berkembang dengan baik. Penelitian ini merupakan penelitian dengan metode pengembangan yang dibatasi pada beberapa tahap saja. Tahap tersebut meliputi: a) tahap pengumpulan informasi, b) tahap perencanaan, c) tahap validasi dan uji coba. Instrument pada kegiatan ini menggunakan pretest dan posttest. Subjek kegiatan ini sejumlah 15 siswa kelas 5B SDN 2 Jangga. Hasil analisis menggunakan uji gain media pembelajaran matematika berbasis aplikasi permainan Sudoku menghasilkan peningkatan dari rata-rata pretest 59.3 ke rata-rata posttest 79, selanjutnya reta-rata nilai gain yaitu 19.7333, sedangkan nilai N-gain memiliki rata-rata 0.4674191 dan nilai rata-rata N-gain persen mencapai 46.74191% yang berkategori sedang
Analysis of Factors Inhibiting Students’ Problem-Solving Ability on Sequences and Series at SMA Negeri 2 Indramayu Dinan Fadila Ihwan; Denni Ismunandar
Gema Wiralodra Vol. 16 No. 2 (2025): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gw.v16i2.882

Abstract

This study is motivated by the persistently low level of students’ mathematical problem-solving ability in the topic of sequences and series, despite its importance in the senior high school mathematics curriculum. The purpose of this study is to identify and describe factors that inhibit students’ problem-solving ability in sequences and series at SMA Negeri 2 Indramayu from the perspectives of mathematics teachers. This research employed a descriptive qualitative approach involving several mathematics teachers at SMA Negeri 2 Indramayu. Data were collected through semi-structured interviews focusing on instructional methods, internal and external inhibiting factors, strategies implemented by teachers, and an overview of students’ problem-solving abilities. The findings indicate that teachers use a variety of instructional methods, including direct instruction, deep learning approaches, STAD-type cooperative learning, visual approaches, and GeoGebra; however, their implementation is constrained by time limitations and classroom conditions. Internal inhibiting factors include low learning motivation, students’ reluctance to engage, weak mastery of basic concepts, and difficulties in understanding word problems. External factors include limited learning facilities, less conducive classroom environments, and restricted instructional time. Teachers attempt to overcome these obstacles through interactive media, e-modules, educational games, personal approaches, scaffolding, and visualization, although these strategies have not yet been implemented optimally. These findings emphasize the need for more systematic, problem-solving-oriented lesson planning in teaching sequences and series.
Co-Authors Dinan Fadila Ihwan Idah Hamidah Khairul Azis Muh Pauzan Nandang Rosyadi Sobikhah Sobikhah