Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO “KETIKA TANGAN DAN KAKI BERKATA” OLEH CHRISYE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PUISI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PANAI HULU TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017 Rudiansyah Siregar; Wisman Hadi
Asas: Jurnal Sastra Vol 6, No 1 (2017): ASAS
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (370.367 KB) | DOI: 10.24114/ajs.v6i1.7672

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran audio “Ketika Tangan dan Kaki Berkata” oleh Chrisye untuk meningkatkan kemampuan menulis teks puisi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 245 siswa kelas X SMA Negeri 1 Panai Hulu.  Sampel yang diambil berjumlah 72 siswa yang terdiri dari 36 siswa kelas X-5 dan 36 siswa kelas X-6. Instrumen yang digunakan adalah test essay. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan post test only design group. Pengujian hipotesis dilakukan menguunakan uji “t”. Metode penelitian ini adalah kuantitatif. Pelaksanaan metode kuantitatif tidak terlepas pada teknik pengumpulan data dilakukan dengan obsesrvasi lapangan, studi pustaka, dokumentasi, teknik analisis data. Berdasarkan hasil olah data diperoleh hasil rata-rata dari penerapan media pembelajaran audio “Ketika Tangan dan Kaki Berkata” oleh Chrisye  dalam meningkatkan kemampuan menulis teks puisi adalah 77,68 dengan standar deviasi 10,41 dari jumlah siswa 36 orang. Kategori pencapaian media pembelajaran audio “Ketika Tangan dan Kaki Berkata” oleh Chrisye terhadap kemampuan menulis puisi yaitu kategori sangat baik 10 siswa (28%), kategori baik 19 siswa (53%), kategori cukup 6 siswa (16%), kategori kurang 1 siswa (3%), dan tidak ada siswa yang berada dalam kategori sangat kurang. Sedangkan hasil rata dari penerapan model pembelajaran konvensional adalah 63,44 dengan standar deviasi 10,93 dari siswa yang berjumlah 36 orang. Kategori pencapaian pada model pembelajaran konvensional tidak ditemukan siswa dalam kategori sangat baik (0%), kategori baik 14 siswa (39%), kategori cukup 13 siswa (36%), kategori kurang 9 siswa (25%), dan tidak ada siswa yang berada dalam kategori sangat kurang. Dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan media pembelajaran audio “Ketika Tangan dan Kaki Berkata” oleh Chrisye terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas X SMA Negeri 1 Panai Hulu Tahun Pembelajaran 2016/2017.  Kata Kunci: Media Pembelajaran Audio, Menulis Puisi.
ANALISIS WACANA KRITIS PADA JUDUL SINETRON DI APLIKASI VIDIO: TEORI SARA MILLS Rudiansyah Siregar; Syairal Fahmy Dalimunthe; Muhammad Surip
BAHAS Vol 33, No 2 (2022): BAHAS
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bhs.v33i2.35592

Abstract

Abstract  Since the development of increasingly sophisticated technology has resulted in many shifts in the function of electronics. People are starting to reduce their intensity of using manual television with the use of more sophisticated digital television. Digital television has many advantages over manual television which tends to contain only certain information channels. While digital television has a wider channel even to neighboring countries. Not only that, the public is also able to enjoy broadcasts from their respective devices just by downloading digital television applications such as Viu, Netflix, Iflix, WeTV, Vidio and so on. In this study, researchers took samples based on the titles of soap operas broadcast on Vidio.com or on Indosiar tv broadcasts using Sara Mills' critical discourse analysis. The method used is a critical paradigm based on a qualitative approach. This method focuses attention on the discourse of feminism. How women are shown in the text, whether in novels, pictures, photos or news. Then Sara Mills also pays attention to the position of the subject-object and the position of the reader.Keywords: sara mills, feminism, soap operas  Abstrak Sejak berkembangnya teknologi yang semakin canggih mengakibatkan banyaknya pergeseran fungsi dari elektronik. Masyarakat mulai mengurangi intensitasnya menggunakan televisi manual dengan penggunaan televisi digital yang lebih canggih. Televisi digital memiliki banyak kelebihan dibandingkan televisi manual yang cenderung berisi channel informasi tertentu saja. Sedangkan televisi digital memiliki channel yang lebih luas bahkan hingga ke negeri tetangga. Tidak hanya itu, masyarakat juga sudah mampu menikmati siaran-siaran dari gawai masing-masing hanya dengan mendownload aplikasi tv digital seperti Viu, Netflix, Iflix, WeTV, Vidio dan sebagainya. Pada penelitian ini peneliti mengambil sampel berdasarkan judul-judul Sinetron tayangan pada Vidio.com atau pada siaran tv Indosiar dengan menggunakan analisis wacana kritis Sara Mills. Metode yang digunakan adalah paradigma kritis berdasarkan pendekatan kualitatif. Metode ini memfokuskan perhatian pada wacana feminisme. Bagaimana wanita ditampilkan dalam teks baik dalam novel, gambar, foto ataupun berita. Kemudian Sara Mills juga memperhatikan posisi subjek-objek serta posisi pembaca.Kata kunci: sara mills, feminisme, sinetron