Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia
NURNA SETIA NINGSIH
Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS Unimed
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN MEMBEDAKAN KALIMAT FAKTA DAN OPINI PADA EDITORIAL DENGAN MEMBACA INTENSIF SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 LANGSA TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014 NURNA SETIA NINGSIH
Basastra Vol 2, No 1 (2013): Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bss.v2i1.797

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui lebih jelas efektivitas penggunaan model pembelajaran Problem Based Instruction dalam meningkatkan kemampuan membedakan kalimat fakta dan opini pada editorial dengan membaca intensif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 3 Langsa dengan jumlah 80 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh populasi,dengan kata lain penelitian ini adalah penelitian populasi. Instrument yang digunakan untuk menjaring data adalah penugasan dengan tes pilihan berganda. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen.   Kata kunci :-Efektivitas – problem based instruction – memnedakan kalimat fakta dan opini pada editorial dengan membaca intensif
Co-Authors