Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Usia Dini
Nasriah Nasriah
Program Studi PG PAUD FIP UNIMED
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan Media Gambar terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun di TK Santo Antonius 1 Medan Tahun Ajaran 2016/2017 Hot Tua Santa Oki Siregar; Nasriah Nasriah
Jurnal Usia Dini Vol 3, No 1: Juni 2017
Publisher : PG PAUD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (365.879 KB) | DOI: 10.24114/jud.v3i1.14649

Abstract

Abstrak: Permasalahan dalam penelitian ini adalah perkembangan bahasa anak yang masih kurang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media gambar terhadap perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK Santo Antonius 1 Medan T.A 2016/2017. Jenis penelitian ini termasuk penelitian eksperimen yaitu only-posttest control grup design.Populasi penelitian ini adalah seluruh kelompok TK B yang ada di TK Santo Antonius 1 Medan.Pengambilan sampel dilakukan dengan random sampling, dengan mengocok 4 gulung kertas yang berisi tulisan B1, B2, B3, dan B4.Pengambilan pertama terambil kelas B4, pengambilan kedua kelas B2.Pengambilan pertama di jadikan kelas eksperimen (30 anak), pengambilan kedua kelas kontro (30 anak).Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen memiliki nilai terendah 25, nilai tertinggi 36 dan nilai rata – rata 31,73 dan kelas kontrol memiliki nilai terendah 12 dan nilai tertinggi 22, dan nilai rata – rata 15,83. Dari hasil perhitungan uji hipotesis di peroleh thitung 11,883  dengan(dk( n1 + n2) -2 = 58, α = 0,05. Harga ttabel demgan nilai n = 58di peroleh 1,695 sehingga di peroleh thitung > ttabel ( 11,883> 1,695). Dengan demikian hipotesis H0 ditolak Ha di terima. Hal ini menunjukkan “ ada pengaruh yang signifikan dari penggunaan media gambar terhadap perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK Santo Antonius 1 Medan Tahun Ajaran 2016/2017Kata Kunci: media gambar, perkembangan bahasa, anak usia 5-6 tahun
Pengaruh Permainan Tradisional Kelereng Terhadap Perkembangan Sosial Anak Kelompok B di TK Puteri Sion Medan Roselly Sinaga; Nasriah Nasriah; Isa Hidayati
Jurnal Usia Dini Vol 6, No 1: Juni 2020
Publisher : PG PAUD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (540.254 KB) | DOI: 10.24114/jud.v6i1.19161

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurang berkembangnya kemampuan sosial anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional kelereng terhadap perkembangan sosial anak kelompok B di TK Puteri Sion Medan. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yaitu posstetst-only group Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelompok B yang ada di TK Puteri Sion yang berjumlah 40 orang Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan random sampling, yaitu memilih sampel dengan acak berdasarkan kelas dengan membuat undian. Cara undian yang dimaksud adalah dengan mengocok 2 gulungan kertas yang berisi nama kelas TK B Puteri Sion (B1 dan B2). Pengambilan pertama terambil satu kelas secara acak yaitu kelas Kelas B1 sebagai kelas eksperimen. Pengambilan kedua terambil satu kelas secara acak yaitu B2 sebagai kelas Kontrol. Untuk kelas eksperimen 20 orang anak dengan permainan tradisional kelereng dan kelas Kontrol dengan permainan tarik tambang. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diketahui bahwa anak kelas eksperimen memiliki nilai terendah 15, nilai tertinggi 20 dan nilai rata-rata 18,2 yang lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol yang memiliki nilai terendah 12 dan tertinggi 17 dan nilai rata-rata 14,9. Hal ini menunjukkan bahwa perkembangan sosial anak pada kelas eksperimen lebih baik dibanding anak kelas kontrol. Dari hasil perhitungan diperoleh thitung = 6,6; nilai N= 38 diperoleh 2,058. Sehingga diperoleh nilai thitung > ttabel (6,6 > 2,058), dengan demikian hipotesis Ho di tolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan “Ada pengaruh yang signifikan dari permainan tradisional kelereng terhadap perkembangan sosial anak kelompok B di TK Puteri Sion Medan.Kata Kunci: Permainan tradisional, perkembangan sosial, anak usia 5-6 tahun.
Co-Authors Hot Tua Santa Oki Siregar Isa Hidayati Roselly Sinaga