Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Usia Dini Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual
Elvida Rahayu Siagian
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Kegiatan Orang Tua Di Rumah Dalam Mengembangkan Kecerdasan Logika Matematika Aanak Usia 5-6 Tahun Di RA Hamdaniyah Tahun Ajaran 2021/2022 Elvida Rahayu Siagian
Jurnal Usia Dini Vol 7, No 2: Desember 2021
Publisher : PG PAUD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jud.v7i2.31989

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kegiatan orang tua dalam mengembangkan kecerdasan logika matematika di RA Hamdaniyah. Adapun indikator kegiatan orang tua di rumah pada penelitian ini adalah kegiatan memasak, mencuci, merapikan barang di rumah, menonton televisi, menanam bunga, bercerita dan indikator kecerdasan logika matematika pada penelitian ini adalah menunjukan empat sampai enam warna, menghitung sampai bilangan sepuluh, rentang perhatian yang lebih panjang, pemahaman konsep fungsi benda dan pemahaman konsep waktu berkembang. Penelitian ini dilaksanakan di RA Hamdaniyah Medan Tembung Sumatra Utara pada semester ganjil tahun ajaran 2021/2022. Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian terdiri siswa RA Hamdaniyah semester ganjil 2021 yang berjumlah 40 orang. Sampel berjumlah 30 anak terdiri dari 15 anak perenpuan dan 15 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi dan angket. Observasi dilakukan dilakukan di dalam dan di luar kelas saat pembelajaran maupun di luar pembelajaran. Observasi menggunakan lembar observasi dengan model checklist. Angket menggunakan lembar angket dengan model Guttman. Hasil penelitian menunjukan bahwa sebanyak 20 orang tua dengan hasil persentase 66,7% melakukan dalam bentuk kegiatan memasak, mencuci, merapikan barang didalam rumah dan menanam bunga. Sebanyak 6 orang tua dengan hasil persentase 20% melakukan dalam bentuk kegiatan bercerita dan sebanyak 4 orang tua dengan hasil persentase 13.3% melakukan dalam bentuk kegiatan menonton televisi dalam mengembangkan kecerdasan logika matematika.
Peningkatan Kemampuan Literasi Baca Melalui Komik Berbasis Kearifan Lokal Kota Medan di Sekolah Dasar Elvida Rahayu Siagian; Mutiya Febriana; Farida Yusni
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 8 No 4 (2024): Volume 8, Nomor 4 Tahun 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v8i4.1101

Abstract

Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penigkatan literasi materi kalimat penghubung mengunakan media komik di kelas IV UPT SDN 060909 Medan. Adapun metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VI SD Negeri 060909. Sampel penelitian ini sebanyak 30 orang. Instrument yang digunakan sebagai alat pengumpulan data adalah tes, observasi dan dokumentasi. Data diolah dengan teknik analisis data yaitu penggunaan media komik materi kalimat penghubung di kelas IV SDN 060909 Medan meningkatkan literasi baca siswa melalui penggunaan media komik yang dilaksanakan pada ketuntasan pra-siklus dengan rata-rata 64,8%, siklus I dengan perolehan hasil dengan nilai rata-rata 70,5% dan siklus II dengan rata-rata 80%, dari pra siklus ke siklus I mengalami peningkatan sebesar 5, 7% dan siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 9,5 %. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa melalui media komik dapat meningkatkan kemampuan literasi baca kearifan lokal kota Medan pada kelas IV pada materi kata penghubung antar kalimat dalam teks narasi.
Co-Authors Farida Yusni Mutiya Febriana