Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kreatif Tadulako Online
Dian Kustianti
FKIP UNTAD
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 2 Patukuki Pada Pokok Bahasan Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Melalui Pembelajaran Menggunakan Media Kartu Kustianti, Dian
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (181.012 KB)

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa IV SDN 2 Patukuki Kecamatan Peling Tengah dalam pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan. Untuk mengatasi masalah tersebut, maka dilakukan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan media kartu pada siswa Kelas IV SDN 2 Patukuki dengan jumlah 22 orang siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Desain penelitian menggunakan desain Kemmis dan Mc.Taggart yang terdiri 4 langkah yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN 2 Patukuki. Hasil penelitian menunjukkan dalam pelaksanaan pembelajaran siklus I  mencapai 63,63% meningkat pada siklus II menjadi 90,90 %. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media kartu dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas IV SDN 2 Patukuki. Kata Kunci: Hasil Belajar, Penjumlahan dan Pengurangan, Media Kartu
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 2 Patukuki Pada Pokok Bahasan Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Melalui Pembelajaran Menggunakan Media Kartu Kustianti, Dian
Jurnal Kreatif Online Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (181.012 KB)

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa IV SDN 2 Patukuki Kecamatan Peling Tengah dalam pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan. Untuk mengatasi masalah tersebut, maka dilakukan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan media kartu pada siswa Kelas IV SDN 2 Patukuki dengan jumlah 22 orang siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Desain penelitian menggunakan desain Kemmis dan Mc.Taggart yang terdiri 4 langkah yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN 2 Patukuki. Hasil penelitian menunjukkan dalam pelaksanaan pembelajaran siklus I  mencapai 63,63% meningkat pada siklus II menjadi 90,90 %. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media kartu dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas IV SDN 2 Patukuki. Kata Kunci: Hasil Belajar, Penjumlahan dan Pengurangan, Media Kartu
Co-Authors