Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal El Tarbawi
Barudin Barudin
MTs Assalafiyyah Mlangi Sleman Yoyakarta
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENYEMAI IMPLEMENTASI PENDIDIKAN HUMANISTIK PADA ABAD 21 DALAM KURIKULUM 2013 Barudin Barudin
EL-TARBAWI Vol. 12 No. 1 (2019): Jurnal El-Tarbawi
Publisher : Islamic University of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tarbawi.vol12.iss1.art4

Abstract

Tulisan ini mengkaji konsep pendidikan humanistik yang berorientasi pada aspek memanusiakan manusia (dalam hal ini peserta didik) untuk mampu mengembangkan potensi yang ada dalam dirinya. Teori humanistik ini juga memberikan sumbangan bagi dunia pendidikan yang dikenal dengan pendidikan humanistik. Pendidikan humanistik berupaya untuk mengembangkan individu secara keseluruhan yang dilalui dengan pembelajaran nyata. Seiring dengan perubahan dan tuntutan zaman dalam kancah pergulatan globlalisasi abad 21, dewasa ini muncul kekhawatiran tentang hancurnya rasa kemanusiaan serta kaburnya nilai-nilai kemanusiaan. Untuk mengantisipasi hal ini, pendidikan humanis menjadi alternatif pendekatan yang dapat diterapkan dalam pendidikan. Penulis menyimpulkan bahwa konsep pendidikan yang humanis ini cocok diterapkan dalam pembelajaran, terutama dalam mendorong pengembangan afeksi, yakni kebutuhan manusia untuk mendapatkan respon yang baik atau perlakuan yang hangat dari orang lain
Co-Authors