Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) JIP (Jurnal Intervensi Psikologi)
Zakarija Achmad
Fakultas Psikologi, Universitas Muhammadiyah Malang
Religion Arts Humanities Education Health Professions Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Pelatihan Sefy untuk Meningkatkan Efikasi Diri dalam Pengambilan Keputusan Karir Siswa Aldika Rismawati Hamzah; Zakarija Achmad; Muhammad Shohib
JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Vol. 6 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/intervensipsikologi.vol6.iss1.art7

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pelatihan SEFY berpengaruh dalam meningkatkan efikasi diri pengambilan keputusan karir pada siswa sekolah menengah atas. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 104 siswa di SMA Islam Malang. Desain yang digunakan adalah kuasi eksperimen one group pretest posttest design. Metode pengumpulan data berupa skala efikasi diri keputusan karir yang sekaligus menjadi prates dan pascates. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan jumlah rata-rata antara hasil prates sebesar 109,80 dan hasil pascates sebesar 114,02 (t = 9,051 ; p = 0,000) yang bermakna bahwa pelatihan SEFY mampu meningkatkan efikasi diri dalam pengambilan keputusan karir.
Efektivitas Pelatihan Sefy untuk Meningkatkan Efikasi Diri dalam Pengambilan Keputusan Karir Siswa Aldika Rismawati Hamzah; Zakarija Achmad; Muhammad Shohib
JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Vol. 6 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/intervensipsikologi.vol6.iss1.art7

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pelatihan SEFY berpengaruh dalam meningkatkan efikasi diri pengambilan keputusan karir pada siswa sekolah menengah atas. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 104 siswa di SMA Islam Malang. Desain yang digunakan adalah kuasi eksperimen one group pretest posttest design. Metode pengumpulan data berupa skala efikasi diri keputusan karir yang sekaligus menjadi prates dan pascates. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan jumlah rata-rata antara hasil prates sebesar 109,80 dan hasil pascates sebesar 114,02 (t = 9,051 ; p = 0,000) yang bermakna bahwa pelatihan SEFY mampu meningkatkan efikasi diri dalam pengambilan keputusan karir.
Co-Authors Aldika Rismawati Hamzah Muhammad Shohib