Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Lulu Rauhah
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DALAM PENGUATAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK MELALUI PEMBIASAAN DI KELAS IV MIN 2 SERANG Lulu Rauhah; Istinganatul Ngulwiyah; Ikman Nurahman
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 10, No 6 (2021)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (704.712 KB) | DOI: 10.33578/jpfkip.v10i6.8351

Abstract

GGuru memiliki peran yang sangat penting dalam mencapai tujuan pendidikan, khususnya dalam rangka memperkuat karakter religius peserta didik. Dalam kehidupan sehari-hari sering kali seorang anak menirukan apa yang dilakukan oleh orang yang sering ditemui nya, karena salah satu karakteristik peserta didik pada usia sekolah dasar adalah senang meniru. Oleh karenanya Seorang guru dengan kepribadian yang baik akan lebih banyak dan lebih mudah memberikan dampak positif terhadap penguatan karakter religius peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kompetensi kepribadian guru dalam penguatan karakter religius peserta didik melalui pembiasaan di kelas IV MIN 2 Serang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini bahwa guru kelas IV MIN 2 Serang telah memiliki kemampuan personal yang dimiliki oleh guru dalam mencerminkan kepribadiannya, mampu mengimplementasi kompetensi kepribadian untuk memperkuat karakter religious peserta didik serta memberikan hasil yang baik terhadap penguatan karakter religius peserta didik. 
IMPLEMENTASI KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DALAM PENGUATAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK MELALUI PEMBIASAAN DI KELAS IV MIN 2 SERANG Lulu Rauhah; Istinganatul Nguluwiyah; Ikman Nur Rahman
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 10 No. 6 (2021): December
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/jpfkip.v10i6.8351

Abstract

Teachers have a crucial role in achieving educational goals, especially to strengthen the students’ religious character. In everyday life, a child often imitates what is done by people he usually meets because one of the characteristics of students at school age is imitating others. Therefore, a teacher with a good personality will more easily have a positive impact on strengthening the students’ religious character. This study aimed to determine teachers’ personality competence in strengthening the students’ religious character through habituation at grade IV MIN 2 Serang. The research method used in this research was descriptive qualitative. Data collection techniques used were interviews, observation, and documentation. This study indicated that the teacher of grade IV MIN 2 Serang had the personal abilities to reflect his personality. The teacher was able to implement personality competencies to strengthen the students’ religious character and provided good results in strengthening the students’ religious character.
Co-Authors Ikman Nur Rahman Ikman Nur Rahman Istinganatul Nguluwiyah Istinganatul Ngulwiyah