Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Counsellia
Puput Tri Anjanisari
IKIP PGRI MADIUN
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN PEMAHAMAN DIRI MELALUI MODEL PERMAINAN JOHARI WINDOW SISWA KELAS X AK 3 SMK SORE KOTA MADIUN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Puput Tri Anjanisari; Dahlia Novarianing Asri
Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 2 (2013)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (255.272 KB) | DOI: 10.25273/counsellia.v3i2.252

Abstract

Berdasarkan hasil observasi awal yang telah dilakukan peneliti di lapangandan wawancara dengan konselor sekolah, diketahui bahwa kurang lebih 70%siswa kelas X Ak 3 di SMK SORE Kota Madiun Tahun Pelajaran 2012/2013memiliki pemahaman diri yang masih rendah. Cara yang digunakan untukmeningkatkan pemahaman diri siswa adalah dengan menggunakan modelpermainan Johari Window. Model Johari Window merupakan model permainanyang dapat digunakan untuk meningkatkan kesadaran diri (self-awareness) danpemahaman diri (self understanding) pada individu.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman dirimelalui model permainan Johari Window siswa kelas X Ak 3 SMK SORE KotaMadiun tahun pelajaran 2012/2013.Penelitian ini dirancang dengan menggunakan metode penelitianeksperimen dengan desain pre-test and post test group. Populasi dalam penelitianini adalah siswa kelas X Ak 3 SMK SORE Kota Madiun. Pengambilan sampeldalam penelitian ini menggunakan teknik sampel jenuh yaitu siswa kelas X Ak 3sebanyak 20 siswa. Pengumpulan data untuk mengetahui tingkat pemahaman dirisiswa sebelum dan sesudah diberikan model permainan Johari Window dalampenelitian ini menggunakan metode angket. Dalam menganalisis datamenggunakan teknik t-test.Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada perbedaan pemahaman dirisiswa sebelum dan sesudah diberikan model permainan Johari Window yangberarti ada peningkatan pemahaman diri melalui model permainan Johari Windowsiswa kelas X Ak 3 SMK SORE Kota Madiun tahun pelajaran 2012/2013.
Co-Authors Dahlia Novarianing Asri, Dahlia Novarianing