Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Didaktika
Yulianita Yulianita
SMP Negeri 2 Palembang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL MASTERY LEARNING PADA PESERTA DIDIK SMP NEGERI 2 PALEMBANG DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA Yulianita Yulianita
Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 19 No. 1 (2021): Wahana Didaktika Jurnal Ilmu Kependidikan
Publisher : Faculty of teaching training and education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wahanadidaktika.v19i1.4995

Abstract

AbstrakPermasalahan mendasar dalam penelitian ini adalah sebagian besar peserta didik kelas IX.I SMP  Negeri 2 Palembang kurang memahami tentang Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah. Tujuan yang diharapkan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Matematika setelah diterapkan model pembelajaran Mastery Learning pada peserta didik kelas IX.I SMP  Negeri 2 Palembang. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik Kelas IX.I SMP Negeri 2 Palembang yang berjumlah 32 peserta didik. Penelitian ini akan dilaksanakan pada semester ganjil di kelas IX.I pada bulan Agustus s/d Oktober tahun 2019. Penelitian tindakan kelas ini telah dikatakan tuntas dengan dibuktikannya peningkatan hasil belajar Matematika menggunakan model pembelajaran Mastery Learning.  Ketuntasan belajar meningkat dari Pra siklus, siklus I ke siklus II yaitu masing-masing 56,25%, 78,13% dan 87,50 % Pada siklus II ketuntasan belajar peserta didik secara klasikal telah tercapai dan mengalami peningkatan yang sangat baik. Kata Kunci: Mastery Learning, Hasil Belajar Matematika
Co-Authors