Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PENA : Penelitian dan Penalaran
Sitti Aisyah
Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris Universitas Muhammadiyah Makassar
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
AKTUALISASI PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL SEBAGAI UPAYA MENGEMBANGKAN IQ, EQ, DAN SQ SISWA DALAM MEWUJUDKAN KARAKTER BANGSA YANG BERBUDAYA Safrudin Safrudin; Sitti Aisyah; Siswati Arif
JURNAL PENA Vol 1, No 2 (2014)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (741.953 KB)

Abstract

Persoalan budaya dan karakter bangsa merupakan isu yang mengemuka di masyarakat saat ini. Korupsi, tindakan asusila, kekerasan, perkelahian massal, pelanggaran hak asasi manusia, pencurian, pembunuhan, kehidupan ekonomi yang konsumtif serta kehidupan politik yang tidak produktif. Fenomena tersebut adalah indikasi menurunnya kualitas karakter bangsa. Alternatif lain untuk mengatasi, atau minimal mengurangi masalah di atas, adalah dengan pendidikan budaya yakni melalui permainan tradisional. Upaya mengurangi berbagai masalah budaya dan karakter bangsa dengan selalu mengimplementasikan nilai-nilai budaya dalam kehidupan kita sehari-hari, bertambah majunya IPTEK dan dengan mudahnya kebudayaan dari luar yang masuk mengkontaminasi kebudayaan yang ada di Negara kita. Kata kunci: Nilai Kamase-masea, Permainan Tradisional, Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa, Pengembangan IQ, EQ, dan SQ Siswa.
IMPLIKASI CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY (CSR) MELAUI ENTREPRENEUR SCHOOL DI DAERAH TERTINGGAL BERBASIS 3E (EDUCATION, ENTREPRENEURSHIP, ENVIRONMENT) MENUJU MILLENNIUM DEVELOPMENT GOALS (MDGS) 2015 Muh. Chaerul; Sitti Aisyah; Indo Upe A.
JURNAL PENA Vol 1, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (273.432 KB)

Abstract

Indonesia sebagai salah satu negara yang ikut menandatangani deklarasi Millenium Development Goals (MDGs) mempunyai komitmen untuk melaksanakannya serta menjadi bagian yang tidak terpisahkan dengan program pembangunan nasional. Dalam mencapai indikatorindikator tersebut perlu adanya kerjasama antara pemerintah dengan perusahaan-perusahaan yang ada di Indonesia serta bekerjasama dengan masyarakat. Tujuan penulisan ini adalah untuk mengetahui implikasi CSR dalam mewujudkan MDGs 2015. Tulisan ini bersifat library research. Teknik analisis data dalam penyajian karya tulis ini yaitu mendeskripsikan secara jelas tentang Implikasi CSR melaui Entrepreneur School di daerah tertinggal berbasis 3E (Education, Entrepreneurship, Environment) menuju MDGs 2015.Kata Kunci: Corporate Social Responsibility, Sekolah Kewirausahaan, Millennium Development Goals
Co-Authors Indo Upe A. Muh. Chaerul Safrudin Safrudin Siswati Arif