Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi
Nurmaini Dalimunthe
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Engineering Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS TINGKAT KEPUASAN PENGGUNA ONLINE PUBLIC ACCESS CATALOG (OPAC) DENGAN METODE EUCS (Studi Kasus: Perpustakaan UIN SUSKA Riau) Nurmaini Dalimunthe; Cici Ismiati
Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi Vol 2, No 1 (2016): Februari
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/rmsi.v2i1.1905

Abstract

Penelitian ini mengenai analisis tingkat kepuasan pengguna Online Public Access Catalog (OPAC) perpustakaan UIN Suska Riau. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan OPAC yang digunakan serta mengetahui tingkat kepuasan pengguna OPAC perpustakaan UIN Suska Riau. Penelitian ini menggunakan metode End user computing satisfaction (EUCS). Metode  ini menekankan pada kepuasan (satisfaction) pengguna, dengan menganalisa sistem berdasarkan isi, keakuratan, tampilan, kemudahan pengguna dan ketepatan waktu. Jenis penelitian yang dilakukan adalah jenis penelitian deskriptif dengan menggunakan instrumen penelitian berupa angket. Objek dalam penelitian ini yaitu pemustaka sebagai pengguna OPAC  pada perpustakaan UIN Suska Riau dengan jumlah 100 responden yang diambil secara acak. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis deskriptif dengan menggunakan rentang kategori dan persentase melalui skala Likert. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kepuasan pemustaka terhadap OPAC secara keseluruhan termasuk ke dalam kategori setuju-pemustaka merasa puas menggunakan OPAC,dengan nilai persentase sebesar 74,10%.
ANALISIS PENERIMAAN PENGGUNA TERHADAP DOCUMENT MANAGEMENT SYSTEM (DMS) DENGAN MODEL TAM (Studi Kasus : Perwakilan BPKP Provinsi Riau) Denny Hardiansyah; Nurmaini Dalimunthe
Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi Vol 2, No 1 (2016): Februari
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/rmsi.v2i1.1694

Abstract

Document Management System (DMS) digunakan untuk mengelola dokumen digital yang ada di BPKP sebagai bagian dari sharing knowledge, media dokumentasi, dan media penyampaian laporan antar unit kerja. Namun selama diimplementasikan masih terdapat masalah seperti pegawai merasa jenuh harus menunggu lama menunggu konfirmasi dari pihak Pusinfowas jika melakukan pendaftaran user id baru, kualitas informasi yang tidak update dan kurangnya sosialisasi penggunaan DMS. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh faktor kemudahan dan manfaat terhadap penerimaan DMS dengan menggunakan Technology Acceptance Model (TAM). Dalam penelitian ini menggunakan dua variabel independen yaitu kemudahan penggunaan (Perceived ease of use), persepsi kemanfaatan (perceived usefullness), dan satu variabel dependen yaitu penerimaan pengguna terhadap IT (Acceptence of IT). Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh, dengan jumlah responden 86 orang. Untuk teknik analisis data menggunakan teknik regresi ganda dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif, serta alat pengolahan data menggunakan softwere SPSS 16.0 for window. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara deskriptif pengguna masih belum merasakan manfaat yang dihasilkan oleh DMS. Sedangkan secara kuantitatif, korelasi variabel kemudahan dan manfaat mempunyai hubungan baik terhadap penerimaan pengguna DMS.
ANALISIS PERILAKU PENGGUNA E-LEARNING SCHOOLOGY MENGGUNAKAN MODEL UTAUT (Studi Kasus: SMAS Babussalam Pekanbaru) Siti Rahmah; Nurmaini Dalimunthe
Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi Vol 2, No 2 (2016): Agustus
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/rmsi.v2i2.2615

Abstract

Sekolah Menengah Atas Swasta (SMAS) Babussalam telah memanfaatkan e-learning Schoology sejak tahun 2010 yang di danai dari program hibah Dinas Pendidikan Kota Pekanbaru. E-Learning Schoology digunakan untuk memberikan materi pelajaran, kuis, tugas dan penilaian langsung kepada peserta didik secara online. Selama lima tahun penggunaan e-learningSchoology, SMAS Babussalam masih mengalami banyak hambatan seperti ketidaktersediaan training penggunaan e-learning Schoology dan tidak adanya Standard Operational Procedure (SOP) sistem membuat beberapa guru mengalami kesulitan dalam mengakses e-learning Schoology sehingga e-learning Schoology jarang digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku pengguna e-learning Schoology menggunakan model Unified Teory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT). Dalam penelitian ini menggunaka 4 variabel independen yaitu harapan kinerja (Performance Expectancy), hasil usaha (Effort Expectancy), faktor sosial (Social Influence), kondisi yang memfasilitasi (Facilitating condition), dan satu variabel dependen yaitu niat berperilaku (Behavioral Intention). Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh, dengan jumlah responden 25 orang. Untuk teknik analisis data menggunakan teknik regresi ganda dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif, serta alat pengolahan data menggunakan software SPSS 16.0 for window. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara deskriptif pengguna masih ragu apakah hasil usaha berpengaruh terhadap niat berperilaku pengguna e-learning Schoology
Co-Authors Cici Ismiati Denny Hardiansyah siti rahmah