Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam JURNAL KONSELING KOMPREHENSIF: Kajian Teori Dan Praktik Bimbingan Dan Konseling
Sophuan Sophuan
Widyaiswara LPMP Provinsi Sumatera Selatan
Religion Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mechanical Engineering Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU SMP MATA PELAJARAN IPA DALAM MENERAPKAN PENDEKATAN SAINTIFIK Sophuan Sophuan
Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 4 No 2 (2018): Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Raden Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/tadrib.v4i2.2860

Abstract

Based on observation result, study documentation of interview and questionnaire that was given to the students, problems found, the teaching skills of junior high school science teachersat STOof Ogan Ilir regency inapplying scientific approach had been still low, this research was conducted with the aim to investigate whether STO activity ofOgan Ilir regency could improve the teaching skills of junior high school science teachers in Ogan Ilir regency in implementing the scientific approach. The methodology used in this research is action research which was conducted for three cycles. Each cycle consists of, planning, execution, observation, evaluation and reflection. The result showed that the teaching skill of junior high school science teachers in applying scientific approachhad improved significantly from the first cycle to the second cycle, and from the second cycle to the third cycle. Increasing of teaching skills of science teacher in applying scientific approach was the effect of STO activity.
MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU PADA SMP NEGERI 1 INDERALAYA KABUPATEN OGAN ILIR Sophuan Sophuan
Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Vol 5, No 1 (2018): JURNAL KONSELING KOMPREHENSIF
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jkk.v5i1.8086

Abstract

Kualitas pendidikan dipengaruhi oleh figur kepala sekolah sebagai pemimpin dan guru sebagai pendidik. Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi kerja guru pada SMP Negeri 1 Inderalaya Kabupaten Ogan Ilir . Metode pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, pembantu kepala sekolah dan guru. Hasil penelitiannya adalah: 1. Kepemimpinan kepala sekolah dalam perencanaan penyusunan program pendidikan telah dilakukan dengan baik, dengan  konsep perencanaan pendidikan yang mencakup: a. suatu rumusan rancangan kegiatan yang ditetapkan berdasarkan visi, misi dan tujuan pendidikan; b. memuat proses kegiatan untuk mencapai tujuan; c. merupakan alat kontrol; d. memuat rumusan hasil yang ingin dicapai; dan e. menyangkut masa depan proses pengembangan dan pembangunan pendidikan. 2. Kepemimpinan kepala sekolah dalam pembinaan guru sangat efektif dengan mengatur tugas dan tanggung jawab kepala sekolah, mengatur jadwal kerja, menyelengarakan kegiatan ebta dan menghindari beberapa hal dalam kepemimpinannya. 3. Kepemimpinan kepala sekolah dalam memotivasi guru dilakukan dengan: a. menetapkan sistem manajemen terbuka; b. menerapkan pembagian tugas dan tanggungjawab; c. menerapkan hubungan vertikal ke bawah; d. melakukan pemetaan program-program kegiatan; e. melakukan pengawasan; dan f. melakukan evaluasi. 4. Kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kesejahteraan guru dilakukan melalui pembinaan mental, moral, dan fisik guru serta dengan pemberian insentif diluar gaji, imbalan dan penghargaan.  Kata Kunci: Kepemimpinan Kepala Sekolah,  Motivasi, Kerja Guru. 
Co-Authors