Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lisanudhad
Fakhrur Rashih
Universitas Darussalam Gontor
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
تعليم المفردات للناطقين بغير اللغة العربية؛ نظريا وتطبيقيا Fakhrur Rashih
LISANUDHAD: JURNAL BAHASA, PEMBELAJARAN DAN SASTRA ARAB Vol 1, No 2 (2014): Lisanudhad: Jurnal Bahasa, Pembelajaran dan Sastra Arab
Publisher : University of Darussalam Gontor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (803.152 KB) | DOI: 10.21111/lisanudhad.v1i2.457

Abstract

تعتبر المفردات عنصرا أساسيا من عناصر اللغة، إذ أنها تلعب دورا هاما في عملية لغوية شفهيا وتحريريا. كما أنها تعتبر أحد العناصر اللغوية التي ينبغي على متعلم اللغة تعلمها وإتقانها ليحصل على الكفاءة اللغوية المرغوبة. ويشكل تعليم المفردات للناطقين بغير اللغة العربية جزءا رئيسيا في التعليم، لأن بدون تعليم المفردات لن يحصل متعلم اللغة العربية على الكفاءة اللغوية المنشودة، بل يصعب عليه في عملية لغوية. ولذلك، فمن الضروري الاهتمام الكبير في تعليم المفردات العربية للناطقين بغيرها نظريا وتطبيقيا ليحصل المتعلم على الكفاءة اللغوية المرجوة.
Co-Authors