Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Profesi Kependidikan
Faliha Mahnur
TK Handayani Makassar
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Media Kartu Angka Bergambar Siti Masitoh; Nurhikmah Nurhikmah; Faliha Mahnur
Jurnal Profesi Kependidikan Vol 3, No 1 Apr (2022)
Publisher : Jurnal Profesi Kependidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan perkembangan kemampuan kognitif melalui media kartu angka bergambar di TK Hidayaturrahman Leles Garut. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas secara kolaboratif. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah kelompok B TK Hidayaturrahman Leles Garut yang berjumlah 15 anak. Objek penelitian adalah kemampuan kognitif anak melalui media kartu angka bergambar. Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, Dokumentasi dan wawancara. Instrumen yang digunakan dalam observasi berupa lembar penelitian, untuk dokumentasi menggunakan kamera foto untuk mendokumentasikan segala aktivitas anak selama kegiatan dan wawancara menggunakan pedoman wawancara dengan guru kelompok B untuk mengetahui kondisi dan permasalahan yang dihadapi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan kobnitif anak berkembang sangat baik. Hasil pada akhir siklus II peserta didik yang menunjukkan hasil belum berkembang (BB) tidak ada, mulai berkembang ada 1 anak yaitu 6,6%, dan berkembang sesuai harapan (BSH) ada 2 anak yaitu 13,3%, dan berkembang sangat baik (BSB) ada 12 anak yaitu 80%.Kata Kunci: Media Kartu Angka Bergambar, Kemampuan Kognitif
Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Tebak Balon Angka Di Tk Adi Mulya Kendari Wa Ode Hasma; Nurhikmah Nurhikmah; Faliha Mahnur
Jurnal Profesi Kependidikan Vol 3, No 1 Apr (2022)
Publisher : Jurnal Profesi Kependidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya kemampuan kognitif dan masih adabeberapa anak yang kesulitan mengenal angka pada kelompok B TK Adi Mulya kendari. Tujuan secara umum penelitian ini adalah mengetahui penerapan kegiatan bermain tebak balon angka untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak pada TK. Adi Mulya kelompok B. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas yang terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi.Yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok B sebanyak 15 anak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu melalui observasi dan dokumentasi. Kemampuan kognitif anak setelah diberikan kegiatan bermain tebak balon angka mengalami peningkatan setelah diberikan tindakan setiap siklusnya. Anak dapat menebak angka dengan baik dan anak juga dapat mengenal dan menyebutkan angka.Kata Kunci : Kemampuan Kognitif, Anak Usia Dini, Tebak Balon.
Co-Authors Hadi Nasbey Siti Masitoh Wa Ode Hasma