Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KALPATARU: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah
Hetty Puspita Sari
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MADRASAH DAN TRANSMISI ILMU PENGETAHUAN DALAM SEJARAH PERADABAN ISLAM Hetty Puspita Sari
Kalpataru: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah Vol 1, No 1 (2015): Kalpataru: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/kalpataru.v1i1.532

Abstract

ABSTRAK Salah satu faktor kemajuan peradaban Islam yaitu perkembangan ilmu pengetahuan.  Peradaban dan kebudayaan Islam tumbuh dan berkembang bahkan mencapai masa kejayaannya pada masa Abbasiyah. Perumusan masalah pada tulisan ini yaitu bagaimanakah madrasah dan transmisi ilmu pengetahuan dalam sejarah peradaban Islam.  Tujuannya untuk mengetahui bagaimanakah madrasah dan transmisi ilmu pengetahuan dalam sejarah peradaban Islam. Madrasah sebagai lembaga pendidikan dan pengajaran di dunia Islam meskipun baru timbul sekitar abad ke-5 H tidak berarti bahwa sejak awal perkembangannya Islam tidak mempunyai lembaga pendidikan dan pengajaran. Jauh sebelum itu, yaitu pada zaman pemerintahan Bani Umayyah, ummat Islam sudah mempunyai semacam lembaga pendidikan Islam yang disebut kuttab.  Menurut sejarahnya, madrasah sebagai lembaga pendidikan tidaklah berasal dari ruang hampa, tetapi kemunculannya merupakan “sambungan” dari sejarah-sejarah awal munculnya Islam yang benih-benihnya sudah ada sejak masa Rasulullah SAW, yakni dengan adanya kuttab, halaqah, suffah atau al zilla. Madrasah sebagai lembaga pendidikan Islam, mulai didirikan dan berkembang di dunia Islam sekitar abad ke-5 H atau abad ke-10-11 M.  Kata kunci: madrasah, transmisi ilmu pengetahuan, sejarah peradaban Islam
Co-Authors