Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Mesin Jurnal Eksplora Informatika Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains
Edy Hermawan
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Mathematics Mechanical Engineering

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PEMBUATAN PARTIKEL SELULOSA MENGGUNAKAN LARUTAN ALKALIN Edy Hermawan
Jurnal Teknik Mesin Vol 6, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/jtm.v6i1.1337

Abstract

Selulosa adalah biopolimer terbanyak jumlahnya di alam dan memiliki arti yang sangat penting untuk industri serat dan kertas. Partikel selulosa dicirikan memiliki tingkat kekristalan yang tinggi dan mempunyai ukuran dari beberapa ratus nanometer (nm) sampai 100 mikrometer (μm). Partikel selulosa ini banyak digunakan dalam bentuk murninya sebagai filler pada industri makanan untuk menambah konsistensi dan tekstur makanan. Tujuan utama penelitian ini dapat dibagi menjadi dua. Pertama adalah untuk mempelajari pembuatan larutan selulosa dengan menggunakan larutan selulosa-sodium hidroksida. Kedua, mempelajari proses pembuatan partikel nano dengan metode sol-gel dengan menggunakan larutan selulosa-sodium hidroksida yang dipersiapkan sebelumnya. Bahan kimia yang dipakai untuk pembuatan larutan garam adalah Sodium hidroksida (NaOH), sodium klorida (NaCl), sodium sulfat (NaSO4), seng klorida (ZnCl), seng sulfat (ZnSO4), amonium klorida (NH4Cl), amonium sulfat ((NH4)2SO4). Pertama menentukan tingkat kelarutan pulp, pembuatan larutan basa-selulosa, proses ultrasonication dan dialysis, analisis SEM dan Flow Cytometry. Hasil eksperimen didapatkan enzyme-treated pulp menghasilkan tingkat kelarutan yang lebih tinggi dibandingkan dengan untreated pulp,ukuran partikel selulosa terkecil dihasilkan dari proses koagulasi di larutan NaCl yaitu sekitar 300 nm, dan perlakuan ultrasonication cukup efektif untuk menghasilkan ukuran dan jumlah partikel berukuran nanometer. Metode ini bisa menjadi metode alternatif yang ramah lingkungan untuk menghasilkan produk selulosa. Proses koagulasi yang diikuti dengan perlakuan ultrasonication menghasilkan ukuran rata-rata partikel 200 nm dan jumlah rata-rata partikel sekitar 25,000.
Active Contour Lankton untuk Segmentasi Kanker Payudara pada Citra Mammogram Edy Hermawan
Jurnal Eksplora Informatika Vol 9 No 1 (2019): Jurnal Eksplora Informatika
Publisher : Bagian Perpustakaan dan Publikasi Ilmiah - Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (505.363 KB) | DOI: 10.30864/eksplora.v9i1.258

Abstract

Mammografi merupakan salah satu alat terbaik sampai saat ini untuk melakukan deteksi dini terhadap keberadaan kanker payudara. Penggunaan mammografi efektif menurunkan tingkat kematian akibat kanker payudara sebesar 30% sampai 70%. Akan tetapi, terdapat kesulitan melakukan interpretasi terhadap mammogram sebagai hasil luaran dari mammografi karena sangat bergantung pada kualitas mammogram dan pengalaman dari ahli radiologi dalam mendeteksi lesi kanker payudara. Computer Aided Diagnosis (CAD) sebagai pembaca ganda mammogram dapat dipergunakan untuk meningkatkan akurasi deteksi dan segmentasi dari ahli radiologi. Penelitian ini merupakan upaya untuk melakukan deteksi dan segmentasi dengan menggunakan teknik pemrosesan citra terhadap objek yang dicurigai sebagai lesi kanker payudara pada citra mammogram. Untuk meningkatkan akurasi deteksi dan segmentasi maka dilakukan preprocessing untuk mengurangi noise dan meningkatkan homogenitas aras keabuan mammogram. Deteksi dan segmentasi terhadap keberadaan lesi kanker dilakukan dengan menerapkan metode active contour Lankton. Hasil penelitian menunjukkan metode yang diajukan mampu melakukan deteksi dan segmentasi terhadap lesi kanker payudara dengan baik. Wilayah kanker payudara dapat terdeteksi sesuai dengan wilayah kanker payudara yang dideteksi radiolog dan tersegmentasi dengan jelas. Fitur FO dan GLCM hasil ekstraksi dari lesi kanker payudara dapat diperoleh signifikan tanpa terlalu banyak terkontaminasi dari fitur non lesi kanker payudara. Fitur FO dan GLCM dari lesi kanker payudara hasil ekstraksi dapat dipergunakan sebagai input untuk analisis lanjutan berupa klasifikasi lesi kanker.
Pengaruh Metode Student Created Case Studies Berbantuan Flip Chart terhadap Tingkat Kemandirian dan Hasil Belajar Biologi: The Effect of The Student Created Case Studies Method Assisted by Flip Charts on The Level of Independence and Learning Outcomes of Biology Anak Agung Sagung Wisakka Arundhati; I Nengah Suka Widana; Edy Hermawan
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 8 No. 1 (2019): Maret 2019
Publisher : FPMIPA IKIP PGRI Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (397.221 KB)

Abstract

The purpose of the study was to determine the effect of the student created case studies method assisted by flip charts on the level of independence and learning outcomes of biology. The research is classified as a quasi-experimental, using Nonequivalent Control Group Design. The population consisted of all students of class X MIPA SMA 1 Blahbatuh, consisting of 7 classes (278 students). Samples were taken in simple random order, obtained 80 students of class X MIPA2 and X MIPA5. Biology learning independence score data are used questionnaires and learning outcomes scores (grades) using learning outcomes test instruments. Hypothesis testing using t-test and Manova. Based on data analysis, the following are found: 1) there are differences in the level of independence between students, following a student created case study method assisted by flip charts by following conventional learning, 2) there are differences in biology learning outcomes of students following a student created case study method assisted by flip charts by following conventional learning, 3) there are simultaneous differences in the level of independence and biology learning outcomes between those who attend a student created case study method assisted by flip charts with those who follow conventional learning.
Pengaruh Media Pembelajaran Audiovisual Dalam Bentuk Diktat Kartun Terhadap Hasil Belajar Siswa Dengan Mengontrol Kemampuan Numerik Siswa: The Influence of Cartoon-Based Audio Visual Learning Media On Student Learning Outcomes By Control Of Numeric Students Edy Hermawan; I Gusti Agung Ngurah Trisna Jayantika; Ni Kadek Liska Andari
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 8 No. 1 (2019): Maret 2019
Publisher : FPMIPA IKIP PGRI Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (489.148 KB)

Abstract

This study aims to determine the effect of audiovisual learning media in the form of cartoon dictates on mathematics learning outcomes by controlling the numerical abilities of students in class VII of SMP Negeri 1 Blahbatuh. In its implementation, the experimental group used audiovisual learning media in the form of cartoon dictates and control groups using conventional media. In accordance with the purpose of the research is to determine the effect of audiovisual learning media in the form of cartoon dictates on mathematics learning outcomes by controlling students' numerical abilities, then this type of research is quasi-experimental with non-equivalent post test only control group design. The population in this study were all students of class VII of SMP Negeri 1 Blahbatuh with a total of 387 students. The sample in this study was carried out by simple random sampling technique. There are two types of instruments for capturing data, namely numerical ability tests and tests of mathematics learning outcomes that were previously tested. Data obtained were then analyzed using t-test and anakova. The result of this study there are differences of mathematics learning result students using audiovisual learning media in cartoon diktat form with the conventional media before or after controlling numerical ability.
Co-Authors Anak Agung Sagung Wisakka Arundhati I Gusti Agung Ngurah Trisna Jayantika I Nengah Suka Widana Ni Kadek Liska Andari