Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Jurnal Pendidikan Almuslim JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi
Fakhrah Fakhrah
Prodi Pendidikan Biologi Universitas Almuslim
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI PENGKLASIFIKASIAN FILUM ARTHROPODA Fakhrah Fakhrah
JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Vol 4 No 2 (2015): Jurnal Edukasi dan Sains Biologi
Publisher : Program Studi Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains dalam materi pengklasifikasian filum Arthropoda yang diajarkan menggunakan model pembelajaran langsung (direct instruction). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen yang dilakukan pada kelas VII SMA Negeri 1 Nisam. Pengambilan sample dilakukan secara random sampling. Hasil uji statistic keterampilan proses sains diperoleh t-hitung 18.04 dengan nilai t-tabel 1.65. Kesimpulan dari penelitian ini terdapat peningkatan keterampilan proses sains siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran langsung (direct instruction). Kata kunci: model pembelajaran langsung (direct instruction), keterampilan proses sains, filum Artropoda
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI PENGKLASIFIKASIAN FILUM ARTHROPODA Fakhrah Fakhrah
JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Vol 4 No 2 (2015): Jurnal Edukasi dan Sains Biologi
Publisher : Program Studi Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (432.668 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains dalam materi pengklasifikasian filum Arthropoda yang diajarkan menggunakan model pembelajaran langsung (direct instruction). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen yang dilakukan pada kelas VII SMA Negeri 1 Nisam. Pengambilan sample dilakukan secara random sampling. Hasil uji statistic keterampilan proses sains diperoleh t-hitung 18.04 dengan nilai t-tabel 1.65. Kesimpulan dari penelitian ini terdapat peningkatan keterampilan proses sains siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran langsung (direct instruction). Kata kunci: model pembelajaran langsung (direct instruction), keterampilan proses sains, filum Artropoda
INVENTARISASI INSEKTA PERMUKAAN TANAH DI GAMPONG KRUENG SIMPO KECAMATAN JULI KABUPATEN BIREUEN Fakhrah Fakhrah
Jurnal Pendidikan Almuslim Vol. 4 No. 1 (2016): Jurnal Pendidikan Almuslim
Publisher : FKIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis insekta permukaan tanah di gampong krueng simpo kecamatan juli kabupaten bireuen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuadrat plot, dengan pendekatan kualitatif, jenis penelitian adalah penelitian survey. Luas lokasi penelitian 150 ha yang terbagi menjadi 4 stasiun penelitian. Stasiun 1 merupakan daerah perkebunan pinang, rambutan. Stasiun 2 merupakan daerah perkebunan karet. Stasiun 3 merupakan daerah pemukiman penduduk. Stasiun 4 merupakan daerah perkebunan coklat, pinang dan ladang masyarakat. Hasil penelitian ditemukan 17 spesies dari 7 ordo, yaitu, Ordo Hymenoptera, Ordo Coleoptera, Ordo Diptera, Ordo Colembola, Ordo Orthoptera, Ordo Isoptera, dan Ordo Demaptera. Insekta yang paling dominan ditemukan yaitu Ordo Hymenoptera dan Ordo Coleoptera. Kata Kunci : Inventarisasi, Insekta Permukaan Tanah.
Co-Authors