Mainizar Mainizar
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

The teachers’ Abilty in developing formative assessment (case study in teaching Arabic in the Islamic Junior High school in Pekanbaru) / Kafa’atu al-Mudarrisiin fi Tathwiri at-Taqwiimi at-Takwiiniy (Diraasatun Haalatun fi Ta’liimi al-Lughatil al-Arabiyyati fi al-Madrasati al-Mutawassithati al-Islamiyyati bi Madinati Pekanbaru Mainizar, Mainizar
Al-Manar Vol 13, No 1 (2022): Al-Manar : English And Arabic Journal
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/aj.v13i1.7797

Abstract

درس اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية له مكانة مهمة في تطوير العلوم الإسلامية . فلذلك لابد له من اهتمام جميع الأحزاب لتشجيعه وإرشاده وتطويره وترقية كفاءة التلاميذ في الاستيعاب على اللغة العربية تقبّلية أو منتِجة وتنمية الروح الإيجابي لها في نفوس هؤلاء التلاميذ. الكفاءة التقبّلية هي كفاءة في فهم كلام الآخر، والكفاءة المنتجة هي كفاءة في استخدام اللغة كآلة الاتصال لسانية وكتابية. والكفاءة اللغوية تساعد التلاميذ في فهم مصادر العلوم الإسلامية من القرآن والأحاديث النبوية والكتب الإسلامية المؤلفة باللغة العربية