Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kimia
Zainal Muttaqin
Universitas Syiah Kuala
Chemistry Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Handout Berbasis Guided Note Taking Pada Materi Reaksi Reduksi - Oksidasi Sebagai Sumber Belajar Kelas X MAN 2 Aceh Timur Zainal Muttaqin; Latifah Hanum; Muhammad Nazar
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kimia Vol 4, No 2 (2019): Maret 2019
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Telah dilakukan penelitian tentang pengembanganhandoutberbasisguided note takingpadamateri reaksi redoksdi kelas Xyang bertujuan untuk mendeskripsikan prosespengembanganhandoutberbasisguided note takinguntuk materi reaksi oksidasi dan reduksi,menganalisis kelayakanhandoutberbasisguided note takingyang dikembangkan pada materi reaksi oksidasi dan reduksi,mendeskripsikan tanggapangurudanpeserta didikterhadaphandoutyang dikembangkan.Penelitian ini menggunakan model ADDIEyang terdiri dari 5 tahapan, yaituanalysis(analisis),design(perancangan),development(pengembangan),implementation(implementasi),evaluation(evaluasi).Penelitian ini dilakukan disekolah MAN 2 Aceh timur pada kelas X/MIA 1 dengan jumlah 20 orang peserta didik yaitu 16 perempuan dan 4 laki-laki. Instrumen penilaian yang digunakan lembar penilaian kelayakanhandoutberbasisguided note taking,anggket tangapan peserta didik dan guru. Berdasarkan hasil validasi kelayakanhandoutoleh 2 dosen pembimbing dan 2 orang guru kimia MAN 2 Aceh timur mendapatkan nilai persentase sebesar 93,75% (sangat baik), tanggapan peserta didik,dan guru masing-masing memperoleh hasil dengan persentase 85% (baik) dan 92,18% (sangat baik). Berdasarkan hasil penelitianbahwasebagian besar peserta didik dan guru pada MAN 2 Aceh Timur memberikan tanggapan positif terhadap pengembangan produkhandoutberbasisguided note takingdengan
Co-Authors Latifah Hanum