Fiyan Ilman Faqih
Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Universitas Trunojoyo Madura

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : BASA Journal of Language

Aspek-Aspek Pembelajaran Sadar Wisata Keris Madura untuk Meningkatkan Keterampilan Berbahasa di Kalangan Siswa dalam Mendukung Wisata Halal Fiyan Ilman Faqih
BASA Journal of Language & Literature Vol 2, No 1 (2022): Bulan 04 Tahun 2022
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/basa.v2i1.15228

Abstract

Wisata halal merupakan salah satu potensi Madura dan kini terus dikembangkan untuk menemukan tujuan utama, yakni meningkatnya kesejahteraan Masyarakat madura. Salah atu komponen untuk mencapai tujuan tersebut ialah pendidikan. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aspek-aspek pembelajaran sadar wisata keris dalam sektor pendidikan, khususnya kebahasaan agar bisa menjadi pemahaman yang baru atau lebih di kalangan siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini akan mendeskripsikan tentang aspek-aspek penting yang hadir dalam pembelajaran bahasa Indonesia yang berbasis pembelajaran sadar wisata. Selain itu, penelitian ini juga mendeskripsikan aspek-aspek yang menjadi penyebab persoalan pembelajaran guru-guru di sekolah terkait pembelajaran dasar wisata. Oleh karena itu, ada dua hal penting yang dihasilkan dari penelitian ini, yaitu penjabaran tentang persoalan pembelajaran yang berbasis kebudayaan dan aspek-aspek penting yang harus hadir dalam dalam pembelajaran sadar wisata untuk mendukung wisata halal yang dilakukan oleh guru.
ASPEK-ASPEK PEMBELAJARAN SADAR WISATA KERIS MADURA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA DI KALANGAN SISWA DALAM MENDUKUNG WISATA HALAL Fachrur Rozie; Fiyan Ilman Faqih; Prita Dellia; Ahmad Jami’ul Amil
BASA Journal of Language & Literature Vol. 2 No. 1 (2022): Bulan 04 Tahun 2022
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/basa.v2i1.15228

Abstract

Halal tourism is one of Madura's potentials and is now continuing to be developed to find the main goal, namely increasing the welfare of the Madurese people. One of the components to achieve this goal is education. Therefore, this study aims to find out aspects of keris tourism awareness learning in the education sector, especially language so that it can become a new or more understanding among students. This research is a qualitative descriptive study. This study will describe the important aspects that are present in Indonesian language learning based on tourism awareness learning. In addition, this study also describes the aspects that cause problems in teaching teachers in schools related to basic travel learning. Therefore, there are two important things that result from this research, namely an explanation of the issues of culture-based learning and important aspects that must be present in tourism-conscious learning to support halal tourism conducted by teachers.