Devi Fadila
SD Swasta Rendhawa Kota Cilegon

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA INGGRIS KELAS SATU SEKOLAH DASAR BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK Devi Fadila
Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel) Vol 4, No 2 (2018)
Publisher : Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan peserta didik yang rendah dalam menguasaikosakata bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar bahasaInggris berbasis lingkungan kelas satu Sekolah Dasar untuk meningkatkan penguasaan kosakatadan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakanmetode R & D dengan metode pengembangan Four D, meliputi studi pendahuluan untuk langkahperbaikan, perencanaan, pengembangan produk awal, dan diseminasi. Produk yang dikembangkandalam penelitian ini berupa LKS bahasa Inggris berbasis lingkungan untuk kelas satu SekolahDasar. Penelitian ini dilakukan di SDS Rendhawa English School Cilegon dengan subjek penelitianpeserta didik kelas satu yang berjumlah 24 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian iniadalah observasi, wawancara dengan guru dan peserta didik, serta menggunakan soal pre-testdan post-test untuk mengetahui penguasaan kosakata dan hasil belajar peserta didik. Berdasarkanhasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan bahan ajarberupa LKS bahasa Inggris berbasis lingkungan, peserta didik mampu meningkatkan penguasaankosakata derta mampu meningkatkan hasil belajar dalam pembelajaran bahasa Inggris.Kata kunci: bahan ajar, kosakata, hasil belajar Bahasa Inggris