Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia
Khomsiah Khomsiah
Unknown Affiliation
Chemistry Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN PENDEKATAN EKSPERIMEN STARTER DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID DI KELAS XI SMA N 1 INDRALAYA Khomsiah Khomsiah
Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia: Kajian Hasil Penelitian Pendidikan Kimia Vol 2, No 1 (2015)
Publisher : Chemistry Education Study Program Sriwijaya University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jppk.v2i1.2882

Abstract

Penelitian yang berjudul “penggunaan pendekatan eksperimen starter dapatmeningkatkan hasil belajar kimia siswa pada materi pokok sistem koloid kelas XI di SMA N 1Indralaya”, bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar kimia siswa di kelas XI Ipa 1SMA N 1 Indralaya pada mata pelajaran kimia pokok bahasan sistem koloid. Subjek penelitianini adalah siswa kelas XI Ipa 1 SMA N 1 Indralaya tahun ajaran 2013/2014 dengan jumlah 32siswa. Penelitian dilakukan dengan metode Penelitian Tindakan Kelas, dilakukan dalam 3siklus. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh data hasil belajar siswa pada siklus I denganketuntasan belajar sebesar 68,75% (22 orang), siklus ke II dengan ketuntasan sebesar 75% (24orang), dan siklus ke III dengan ketuntasan belajar siswa sebesar 84,38% ( 27 orang). Dariketiga siklus menunjukkan terjadinya peningkatan hasil belajar kimia siswa melalui pendekataneksperimen starter.
Co-Authors