Fifi Novitasari
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH MEDIA ADOBE ILLUSTRATOR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA SRIJAYA NEGARA Fifi Novitasari; Yulia Djahir; Siti Fatimah
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 2, No 1 (2015): PROFIT
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v2i1.5535

Abstract

Abstract: This study aims to determine the effect of the Adobe Illustrator media on the  learning outcomes among the students in economic subjects at SMA Srijaya Negara Palembang. It concerns with a type of experiment called “Experimental”,  taking the form of “pre-Experimental Designs” along with  “One-group pretest-posttest”. The entire class X IIS population which consists  of 4 classes of totalling as many as 141 students. The sample of this reasearch  uses the Random Sampling so that it  obtains one class, namely; class X IIS 2 of  26 students as the experimental class treated by using the Adobe Illustrator media. The tecnique of data collection is obtained by using tests and observation. The data analysis technique used to test the hypothesis Product Moment of 0.9453, influencing on students’ learning outcomes, and test t calculated of 86.92 ttable ? 1.711. If tcounted ? ttable then Ho is rejected and Ha accepted. The test-results of hypotheses can be concluded that there is influence of  Adobe Illustrator media on learning outcomes of students in economics subjects at SMA of Srijaya Negara, Palembang.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Adobe Illustrator terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Srijaya Negara Palembang. Jenis penelitian eksperimental bentuk pre-Eksperimental Designs dengan One-Group Pretest-Postest. Populasinya seluruh kelas X IIS yang terdiri dari 4 kelas yang berjumlah 141 peserta didik. Sampel penelitian menggunakan  cluster rendom sampling, sehingga didapatkan 1 kelas yaitu kelas X IIS 2 sebanyak 26 peserta didik sebagai kelas eksperimen yang diberi perlakuan dengan menggunakan media Adobe Illustrator. Teknik pengumpulan data diperoleh dengan menggunakan tes  dan observasi. Teknik analisis data  yang digunakan untuk menguji hipotesis Product Moment sebesar 0,9453 berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik, dan uji thitung sebesar 86,92 ? ttabel 1,711. Apabila thitung ? ttabel maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil pengujian terhadap hipotesis dapat disimpukan ada pengaruh media Adobe Illustrator terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Srijaya Negara Palembang