Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKN
Anton Supriyanto
SMA Negeri 1 Tanjung Batu
Arts Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
UPAYA MENINGKATKAN KEBERANIAN BERPENDAPAT DAN MENGAMBIL KEPUTUSAN MELALUI PENERAPAN MODEL DILEMA MORAL PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS XI. IPS.1 SMA NEGERI 1 TANJUNG BATU Anton Supriyanto
Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKn Vol 3, No 1 (2016): Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKn
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jbti.v3i1.4568

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keberanian berpendapat dan mengambil keputusan melalui penerapan model dilema moral pada mata pelajaran PKn Kelas XI.IPS.1  SMA Negeri 1 Tanjung Batudilaksanakan sebagai upaya untuk evaluasi dan refleksi diri dalam proses pembelajaran di kelas,  dengan harapan dapat menemukan alternatif solusi memecahkan permasalahan dalam pembelajaran. PTK dilangsungkan dengan tujuan untuk meningkatan kualitas pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMA Negeri 1 Tanjung Batu dan memperoleh strategi pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif  dan  menyenangkan dan menantang. Subjek penelitian ditentukan kelas XI.IPS.1 SMA Negeri 1 Tanjung Batu dengan teknik  pengumpulan data observasi, analisis dukumen, dan wawancara.Penerapan metode dilema moral terbukti dapat meningkatkan keberanian berpendapat dan mengambil keputusan dalam pembelajaran PKn, hal ini dibuktikan pada rekapitulasi partisipasi peserta didik dalampenerapan  metode dilema moral yaitu adanya peningkatan kualitas aktifitas peserta didik pada perlakuan siklus I dan II
PENGEMBANGAN DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DI SMA NEGERI 1 TANJUNG BATU KABUPATEN OGAN ILIR PROVINSI SUMATERA SELATAN Anton Supriyanto
Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKn Vol 3, No 2 (2016): Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKn
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jbti.v3i2.4594

Abstract

Makalah ini berjudul “pengembangan dan pemanfaatan sumber belajar di SMA Negeri 1 Tanjung Batu Ogan Ilir” disusun berdasarkan referansi buku dan observasi lapangan. Tujuan disusunnya makalah ini adalah memberikan gambaran konsepsi pengembangan dan pemanfaatan sumber belajar, memberikan gambaran pelaksanaan pengembangan dan pemanfaatan sumber belajar di SMA Negeri 1 Tanjung Batu Khususnya Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) serta memberikan alternatif solusi kendala dalam pengembangan dan pemanfaatan sumber belajar di SMA Negeri 1 Tanjung Batu khususnya mata Pelajaran PPKn. Hasil pembahasan dari makalah pemanfaatan dan pengembangan sumber belajar di SMA Negeri 1 Tanjung Batu adalah sebagai berikut :sumber belajar meliputi; sumber belajar yang telah disediakan dan sumber belajar yang hasil swakarsa dan swa usaha atau berwira usaha.Sumber belajar dalam upaya pengembangan dan pemanfaatannya di SMA Negeri 1 Tanjung Batu telah dilakukan,  namun belum maksimal sesuai dengan yang diharapkan. Pengembangan dan pemanfaatan sumber belajar sangat memerlukan kesadaran bagi para peserta didik dan pendidik, apabila pendidik dan peserta didik menyadari bahwa sumber belajar yang telah disediakan dan mandiri keberadaannya sangat diperlukan, maka sarana dan prasarana yang dimaksud akan dapat dimanfaatkan lebih lama dan pengembangannya akan lebih optimal.
Co-Authors