Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tumbuh Kembang Muallimuna : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah
Hasan Hasan
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENERAPAN METODE PERMAINAN AKTIF MENGGUNAKAN MEDIA DAUR ULANG SAMPAH UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN PADA ANAK DI PAUD PERMATA HATI Hasan Hasan
Tumbuh Kembang: Kajian Teori dan Pembelajaran PAUD Vol 6, No 2 (2019): JURNAL TUMBUH KEMBANG EDISI NOVEMBER
Publisher : FKIP Universitas sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jtk.v6i2.9935

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh metode permainan aktif menggunakan media daur ulang sampah terhadap peningkatan kepedulian anak dalam menjaga lingkungan. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru di lapangan, peneliti menemukan bahwa kepedulian dan inisiatif anak untuk menjaga lingkungan masih sangat rendah, salah satunya anak masih membuang sampah sembarangan. Hal ini dikarenakan guru hanya memberikan stimulasi secara verbal tanpa memberikan contoh konkret yang menarik bagi anak dalam menjaga lingkungan dan pemanfaatan sampah. Oleh karena itu peneliti tertarik melakukan penelitian dengan menerapkan metode permainan aktif menggunakan media daur ulang sampah untuk meningkatkan kepedulian anak terhadap lingkungan. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen, dilakukan melalui pendekatan permainan aktif dengan menggunakan media daur ulang sampah di PAUD Permata Hati. Peneliti menciptakan 4 permainan aktif, yaitu : 1) permainan bowling botol; 2) permainan bola dus; 3) permainan lari kresek; 4) permainan lompat tali berwarna. Pengambilan data dilakukan sebanyak 5 kali. 1 kali pretest, 3 kali perlakuan dan 1 kali post test. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat pengaruh penerapan metode permainan aktif menggunakan media daur ulang sampah terhadap peningkatkan karakter peduli lingkungan pada anak di PAUD Permata Hati.
TANTANGAN GURU DALAM MENGAJAR DENGAN SISTEM WORK FROM HOME PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MADRASAH IBTIDAIYAH Hasan Hasan
Muallimuna : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah Vol 7, No 1 (2021): Oktober 2021
Publisher : Fakultas Studi Islam UNISKA MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (536.599 KB) | DOI: 10.31602/muallimuna.v7i1.4356

Abstract

The purpose of this study wa to determine the challenge faced by teachers in implementin pedagogic competencies during the teaching process with a work from home system. This  research is located  at the Madrasah  Ibtidaiyah  Lemo Tua, Kuajang Village, Binuang District,Polewali Mandar Regency,West Sulawesi Province.The research subjects were 6 class teachers. This research is an exploratory case study using a qualitative research approach with data analysis techniques using  triangulation. The  results of the study found that the challenges  faced by teachers were 1) teachers had  difficulties in achieving  learning  targets  according  to the  curriculum, 2) teachers had difficulties in implementing online learning using technology media, 3) teachershad difficulties in assessing student learning outcomes in accordance with validation instruments and reliable data. These challenges cause teachers to be unable to maximize their pedagogical competence  in teaching with a work from home system. Researchers offer ideas to answer these challenges, namely,1) the need for  simplification of learning  and assessment targets, 2) the  need for provision of digital literacy knowledge and the use of technology for teachers, students and parents,3) the need for smartphone subsidies for teachers and  students during the pandemic.
Co-Authors