Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN
Muhammad Irwan Syahputra
Unknown Affiliation
Engineering Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penurunan Kadar Besi Dengan Variasi Luas Trap Cascade Aerator Dan Debit Pada Air Gambut Muhammad Irwan Syahputra; Syarfi Daud; Dewi Fitria
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Vol 8 (2021): Edisi 2 Juli s/d Desember 2021
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fe content is a metal that is quite high in peat water. One technology that can be applied to remove Fe content is aeration. Aeration is the process of adding oxygen to water so that it can cause Fe oxidation reaction which will then cause Fe(OH)3 deposition. This study aims to determine the ability of the cascade aerator to remove Fe content in peat water with discharge variations of 4, 4,5, and 5 l/min with a variation of the trap area of 1,8 m2 and 2 m2. Also calculated is the value of the gas transfer coefficient (KLa) in the aeration process using a cascade aerator. Fe content before aeration was 1,22 mg/l. The results showed that the highest efficiency of removal of Fe content occurred at a discharge of 5 l/minute at a trap area of 2 m2 with an efficiency of 81,16%. The highest gas transfer coefficient value was obtained at a discharge of 5 l/minute on a 2 m2 trap area of 0,111/minute. The research results obtained have met the clean water quality standards PERMENKES RI No. 32 years 2017. Keywords: Cascade Aerator, Iron (Fe), Discharge, Trap Area, The Coefficient Of Gas Transfer (KLa).
PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN METODE BRAINSTORMING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS ESAI SISWA SMA Muhammad Irwan Syahputra
JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Vol 22, No 1 (2016)
Publisher : LPPM Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpbp.v22i1.6154

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajarandengan metode Brainstorming terhadap peningkatan kemampuan siswa menulisesai. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 40 siswa yang diambil dengan random sampling (acak). Instrumen yang digunakan untuk menjaring data adalah tes essay. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain penelitian one group pretest postest. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji “t”. Berdasarkan hasil pengolahan data, diperoleh nilai rata-rata pretest = 64,85±7,62, dengan tiga kategori yaitu kategori baik sebanyak 37,5%, kategori cukup sebanyak 27,5%, dan kategori kurang sebanyak 35%. Sedangkan nilai rata-rata postest = 80,25±9,01, dengan tiga kategori yaitu kategori sangat baik sebanyak 50%, kategori baik sebanyak 37,5%, dan kategori cukup sebanyak 12,5%. Berdasarkan uji beda diketahui bahwa thitung > ttabel, yakni 8,15 > 2,02 maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pembelajaran dengan metode brainstorming terhadap peningkatan kemampuan siswa menulis esai oleh siswa kelas XI SMAN 1 Secanggang
Co-Authors Dewi Fitria Syarfi Daud