Inggit Awanda Dwi Mahfuddah
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PKL (PROGRAM KELAS LITERASI) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PADA PESERTA DIDIK SLOW LEARNER DI KECAMATAN MUMBULSARI KABUPATEN JEMBER Eka Dewi Nurhayati; Inggit Awanda Dwi Mahfuddah
FKIP e-PROCEEDING 2018: Seminar Nasional Pendidikan 2018 "Pengembangan Keterampilan Abad 21 "4C" di Sekolah Dasar dala
Publisher : Pendidikan Fisika FKIP UNEJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Kelas Literasi adalah suatu program untuk menciptakan kelas yang literat. Kelas literat adalah lingkungan kelas yang mendukung peningkatan kemampuan siswa dalam membaca, menulis, dan berkreasi yang didesain untuk dapat meningkatkan kemampuan peserta didik. Slow-learner adalah siswa yang lambat dalam proses belajar, sehingga mereka membutuhkan waktu yang lebih lama dibandingkan sekelompok siswa lain yang memiliki taraf intelektual yang relatif sama. Oleh karena itu, peneliti memiliki ide untuk mengadakan program kelas literasi berupa desain kelas untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Proses pengumpulan data dan informasi dilakukan tinjauan kepustakaan. Metode pembelajaran yang menarik dan kreatif akan meningkatkan prestasi belajar peserta didik, sehingga Program Kelas Literasi merupakan salah satu metode pembelajaran yang tepat untuk dapat meningkatkan prestasi belajar pada peserta didik slow learner di Kecamatan Mumbulsari Kabupaten Jember.