Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Anglo-Saxon : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Minda Baharu
Erwin Ashari
University of Riau Kepulauan, Batam, Indonesia
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
A REGISTER ANALYSIS IN ONLINE SHOP TERM FACEBOOK Corrie Yuliana Lubis; Erwin Ashari; Warno Edi
ANGLO-SAXON: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Vol 7, No 2 (2016): ANGLO-SAXON
Publisher : English Department, University of Riau Kepulauan, Batam,Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (567.395 KB) | DOI: 10.33373/anglo.v7i2.511

Abstract

The aims of this research are to find out the terms that are categorized as register used in Online shops community in social media. The method of this research is descriptive qualitative research where the writer describes holistically the use of the register by the online shops in facebook. The object of this research is the register used in online shops. Based on the analysis the researcher finds the data the result of the study show the total amount of register found in this research is 100 register in the found online shops facebook. There are 11 register identified as abbreviations, 13 for clippings, 3 coinages, 2 acronyms, 8 compoundings, 35 borrowings, 28 phrase, 45 registers functioned as consultative, 16 register as deliberative, 14 register as casual, 6 register as intimate, 2 register as oratorical or frozen. Consultative and deliberative are the dominant functions of the register used by the online shops but consultative is the most dominant function according to research. As stated in the problem statements, those of the matters relating to the business world would be very easy to find. For example ongkir, disc, call, etc.Keywords : Register, Register Functioned, Consultative and Deliberative, Online Shops ( Facebook )
PENGENALAN MATERI DASAR BAHASA INGGRIS BAGI ANAK-ANAK USIA DINI DI PULAU MECAN, SEKANAK RAYA, BELAKANG PADANG, BATAM Erwin Ashari; Shalehoddin Shalehoddin
MINDA BAHARU Vol 2, No 2 (2018): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (700.462 KB) | DOI: 10.33373/jmb.v2i1.1478

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk  memberikan menstimuli minat dan motivasi anak-anak anak usia dini dalam belajar Bahasa Inggris yang merupakan salah satu bahasa Internasional. Dengan memberikan materi yang dasar dan dengan menggunakan metode dan pendekatan yang sesuai maka minat belajar mereka pun semakin tumbuh dengan baik. Adapun aspek yang paling ditekankan dalam kegiatan ini adalah pada penguatan dan pemerkayaan kosa kata dengan memberikan contoh di sekitar mereka. Penguatan pada cara pengucapan dilakukan dengan cara memberikan contoh pengucapan dan diucapkan berkali kali melalui metode percakapan sederhana dan irama nyanyian yang disadur. Dalam kegiatan ini, Small Group Discussion  digunakan yakni membagi peserta yang berjumlah 25 orang kedalam 5 group kecil. Dengan menggunakan metode yang bervariasi seperti menggabungkan  Game Dan Sing Songs, dihasilkan dampak yang positif, dimana pada awalnya peserta kegiatan masih terlihat malu dan takut namun pada akhirnya menjadi lebih berani dalam menyampaikan pendapat. Dampak lain yang terlihat adalah meningkatnya rasa kepercayaan diri mereka setelah digunakan pendekatan khusus yakni dengan memberikan kata pujian pada setiap jawabann yang benar dan kurang tepat. Untuk jawaban yang salah diberkan juga pujian yang bersipfat pujian terhadap keberaniannya.
Co-Authors Corrie Yuliana Lubis Shalehoddin Shalehoddin Warno Edi