Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SASINDO Bahasa Indonesia Prima Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Violetta Intan Rahmatika
Universitas PGRI Semarang
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Transportation Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
INTERFERENSI BAHASA JAWA KE DALAM BAHASA INDONESIA PADA ACARA STAND UP COMEDY DI YOUTUBE STAND UP KOMPAS TV Violetta Intan Rahmatika
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 9, No 1 (2021): Januari 2021
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v9i1.10647

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk gangguan bahasa Jawa ke dalam bahasa Indonesia pada program Stand Up Comedy di YouTube Stand Up Kompas TV dan faktor-faktor penyebab gangguan tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini berupa tuturan komika pada Stand Up Comedy Indonesia pada kanal YouTube Stand Up Kompas TV. Objek yang diteliti adalah bentuk-bentuk interferensi bahasa Jawa ke dalam Indonesia beserta faktor-faktor penyebabnya. Bentuk interferensi pada penelitian ini adalah interferensi morfologis, fonologis, dan sintaktis pada acara Stand Up Comedy Indonesia.
INTERFERENSI BAHASA JAWA KE DALAM BAHASA INDONESIA PADA ACARA STAND UP COMEDY DI YOUTUBE STAND UP KOMPAS TV Violetta Intan Rahmatika
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 9, No 1 (2021): Januari 2021
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v9i1.10647

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk gangguan bahasa Jawa ke dalam bahasa Indonesia pada program Stand Up Comedy di YouTube Stand Up Kompas TV dan faktor-faktor penyebab gangguan tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini berupa tuturan komika pada Stand Up Comedy Indonesia pada kanal YouTube Stand Up Kompas TV. Objek yang diteliti adalah bentuk-bentuk interferensi bahasa Jawa ke dalam Indonesia beserta faktor-faktor penyebabnya. Bentuk interferensi pada penelitian ini adalah interferensi morfologis, fonologis, dan sintaktis pada acara Stand Up Comedy Indonesia.
PENGGUNAAN MEDIA WORDWALL DALAM PEMBELAJARAN TEKS CERITA INSPIRATIF SISWA SMP KELAS IX Violetta Intan Rahmatika; Ika Septiana
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP) Vol. 6 No. 1 (2024): Bahasa Indonesia Prima (BIP)
Publisher : Bahasa Indonesia Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34012/bip.v6i1.3908

Abstract

The development of the current era makes humans dependent on technology. Advances in information technology have an influence on its users, both positive and negative influences. Technological developments play an important role in the field of education. In the world of education, the use of technology needs to be used in the learning process. Students are more interested in the learning process that utilizes game-based learning media. There are many game-based learning media that can be used by teachers, one of which is Wordwall. However, in practice, students often find themselves taking advantage of the opportunity to access other things that are not related to the learning being provided. This article aims to determine the factors that influence the use of Wordwall media in learning Inspirational Story Texts for class IX junior high school students. This research was conducted with a qualitative descriptive approach. Data collection techniques in this study were in the form of observation and interviews. The object studied is the factors that influence the use of Wordwall media in learning Inspirational Story Texts for class IX Junior High School students.
Co-Authors Ika Septiana