Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Peningkatan Efektivitas Pengajaran Bahasa Arab melalui Pendekatan Komunikatif: Studi Kasus di Sekolah Menengah di Blora Mulazamah, Siti
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) Vol 4 No 02 (2024): Al-Mikraj, Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almikraj.v4i02.5149

Abstract

Pendidikan bahasa Arab memiliki peran krusial dalam mempertahankan warisan budaya dan agama di dunia Arab. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan pendekatan komunikatif dalam meningkatkan efektivitas pengajaran bahasa Arab di sekolah menengah di Blora. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, data diperoleh melalui wawancara dengan guru bahasa Arab dan observasi kelas. Hasil studi menunjukkan bahwa penerapan pendekatan komunikatif telah memberikan dampak positif yang signifikan. Guru-guru bahasa Arab melaporkan bahwa pendekatan ini meningkatkan keterlibatan siswa, mendorong mereka untuk berbicara dan menggunakan bahasa Arab secara aktif dalam berbagai konteks komunikasi. Observasi kelas juga mengungkap bahwa siswa menunjukkan peningkatan dalam keterampilan berbicara, mendengarkan, membaca, dan menulis bahasa Arab setelah menerapkan pendekatan komunikatif. Kesimpulan dari studi ini adalah bahwa pendekatan komunikatif memiliki potensi besar untuk meningkatkan efektivitas pengajaran bahasa Arab di sekolah menengah di Blora. Dengan memperkuat pendekatan ini dalam kurikulum pendidikan, kita dapat mempersiapkan siswa dengan lebih baik untuk menghadapi tantangan global, sambil tetap mempertahankan warisan budaya dan agama yang kaya dalam masyarakat Arab.
Peningkatan Efektivitas Pengajaran Bahasa Arab melalui Pendekatan Komunikatif: Studi Kasus di Sekolah Menengah di Blora Mulazamah, Siti
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora Vol. 4 No. 02 (2024): Al-Mikraj, Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almikraj.v4i02.5149

Abstract

Pendidikan bahasa Arab memiliki peran krusial dalam mempertahankan warisan budaya dan agama di dunia Arab. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan pendekatan komunikatif dalam meningkatkan efektivitas pengajaran bahasa Arab di sekolah menengah di Blora. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, data diperoleh melalui wawancara dengan guru bahasa Arab dan observasi kelas. Hasil studi menunjukkan bahwa penerapan pendekatan komunikatif telah memberikan dampak positif yang signifikan. Guru-guru bahasa Arab melaporkan bahwa pendekatan ini meningkatkan keterlibatan siswa, mendorong mereka untuk berbicara dan menggunakan bahasa Arab secara aktif dalam berbagai konteks komunikasi. Observasi kelas juga mengungkap bahwa siswa menunjukkan peningkatan dalam keterampilan berbicara, mendengarkan, membaca, dan menulis bahasa Arab setelah menerapkan pendekatan komunikatif. Kesimpulan dari studi ini adalah bahwa pendekatan komunikatif memiliki potensi besar untuk meningkatkan efektivitas pengajaran bahasa Arab di sekolah menengah di Blora. Dengan memperkuat pendekatan ini dalam kurikulum pendidikan, kita dapat mempersiapkan siswa dengan lebih baik untuk menghadapi tantangan global, sambil tetap mempertahankan warisan budaya dan agama yang kaya dalam masyarakat Arab.
Hadis Dhaif dan Hukum Mengamalkannya Farih Dzakiy, Ahmad; Da'in Khozanii, Muhammad; Mulazamah, Siti
Al-Bayan: Journal of Hadith Studies Vol 1 No 1 (2022): Januari
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Khozinatul Ulum Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.284 KB)

Abstract

Sebagaimana diketahui bahwa hadis merupakan sumber hukum kedua setelah Alquran. Hadis berfungsi sebagai bayan Alquran. Eksitensi hadis Nabi sangat menentukan kualitas amalan manusia dalam kehidupan sehari. Namun eksitensi hadis dhaif terdapat perbedaan pendapat mengenai pengamalannya dengan hadis lain. Menurut mayoritas ulama hadis keberadaan hukum hadis dhaif hendaklah ditinggalkan. Namun hadis dhaif ini dapat diamalkan dengan syarat tingkat kedhaifan hadis tidak syadid (sangat lemah) apalagi maudlu (palsu), hadis dhaif tersebut masuk dalam salah satu kaidah islam dan ketika mengamalkan hadis tersebut tidak meyakini kebenarannya. Ini adalah kesepakatan para muhaddisin dan fukaha, sehingga anggapan orang yang mengatakan bahwa hadis dhaif tidak boleh diamalkan adalah anggapan yang salah. Kata Kunci: Hadis Dhaif; Studi Hadis; Muhaddisin
Sabar ala Rasulullah dan Implementasinya dalam Kehidupan Sehari-Hari Mulazamah, Siti; Marzuki Aziz, Yahya; Taufikurrifan, Ahmad
Al-Bayan: Journal of Hadith Studies Vol 1 No 1 (2022): Januari
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Khozinatul Ulum Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.938 KB)

Abstract

Artikel dengan judul implementasi rasa sabar dalam kehidupan sehari-hari adalah salah satu gambaran yang wajib diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Sabar merupakan salah satu perilaku terpuji dimana dengan bersabar maka kita akan menemukan makna hidup yang sesungguhnya. Penelitian artikel ini ditulis untuk menerapkan sikap sabar dalam segala aspek kehidupan. Untuk mendeskripsikan bagaimana implementasi rasa sabar dalam kehidupan sehari-hari. Metode penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan menggunakan literatur jurnal dengan teknik analisis data deskriptif. Penelitian ini menemukan bahwa implementasi rasa sabar dalam kehidupan sehari-hari terdapat 5 aspek yaitu pengendalian diri untuk menahan emosi, ketabahan dalam situasi sulit, dan memaafkan kesalahan. Berdasarkan hasil pembahasan dan penelitian dapat kita simpulkan bahwa implementasi rasa sabar dalam kehidupan sehari-hari dapat menjadikan kita untuk senantiasa berperilaku terpuji dan dapat menemukan makna hidup yang sesungguhnya. Kata Kunci: Sabar; Perilaku Terpuji; Kehidupan
BAHAYA DAN DAMPAK RIBA DALAM PERSPEKTIF HADITS Mulazamah, Siti; Nuzula, Afifah Firdausin; Hamid, Ali Yusuf
Al-Bayan: Journal of Hadith Studies Vol 1 No 2 (2022): Juli
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Khozinatul Ulum Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (483.32 KB)

Abstract

Artikel ini ingin membahas tujuan dari pelarangan riba dalam perspektif hadits serta mengkaji lebih mendalam mengenai dampak praktik bunga atau riba berdasarkan hadits. Tidak diragukan lagi, istilah riba sebenarnya dilarang dalam semua agama samawi, baik yahudi, Kristen maupun islam. Didalam al qur’an sendiri pelarangan riba memiliki empat ayat yang ditemukan pada empat surat berbeda, dimana riba jelas-jelas dikutuk dan dilarang, bahkan riba dinyatakan pula sebagai dosa yang sangat serius. Untuk menjawab pokok masalah, maka pendekatan penelitian yang digunakan adalah studi literatur, yaitu upaya sistematis dalam memecahkan problem penelitian yang telah dipetakan berdasarkan berbagai referensi, baik berupa buku, jurnal, artikel, dan lain sebagainya. Dikatakan bahwa riba adalah dosa dalam islam, karena mengarah pada kehancuran, sedangkan sedekah mengarah pada pertumbuhan. Oleh karena itu, penghapusan riba sebenarnya bertujuan untuk memajukan sistem ekonomi yang merahmati, lebih berkeadilan, hubungan sosial yang lebih berimbang, serta nilai-nilai etika yang sejalan dengan ajaran islam. Lalu dalam riwayat hadits Nabi berperan untuk memperkuat (ta’kid) dan mempertegas (taqrir) bentuk hukuman. Kata kunci: Riba, Hadits, Ketidakadilan, Dosa