Septi Mulyati
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EKUIVALEN - Pendidikan Matematika

PEMBELAJARAN GI, TPS, KEMANDIRIAN, PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VIII Mulyati, Septi
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 13, No 1 (2015): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (75.589 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh metode pembelajaran GI, TPS, dan Ekspositori terhadap prestasi dan kemandirian belajar matematika. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu metode dokumentasi, tes, dan angket. Instrumen yang digunakan yaitu tes prestasi belajar matematika dan angket kemandirian belajar matematika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh metode pembelajaran GI, TPS, dan Ekspositori terhadap prestasi dan kemandirian belajar matematika. Kata kunci: Group Investigation (GI), Think Pair Square (TPS), prestasi belajar, kemandirian