Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biolearning Journal
Jaharuddin Jaharuddin
Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
EFEK LAMA WAKTU PENGGUNAAN Smilax Sp TERHADAP EDEMI PADA Femur Gallus gallus domesticus Jean Christi Pellaupessy; Aung Sumbono; Jaharuddin Jaharuddin
Biolearning Journal Vol 7 No 1 (2020): Biolearning Journal (Februari 2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (993.54 KB) | DOI: 10.36232/jurnalbiolearning.v7i1.512

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek lama waktu penggunaan Smilax Sp terhadap edemi pada Femur Gallus gallus domesticus (Fggd). Metode penelitian eksperimen. Sampel yang digunakan yakni tumbuhan Smilax Sp dan Fggd, sampel Smilax Sp yang digunakan untuk masing-masing sampel Fggd sebanyak 25 gram, Fggd yang digunakan sebagai sampel berusia 21 hari sebanyak 12. Penelitian dilakukan di Laboratorium Terpadu, UNIMUDA Sorong pada Mei 2019. Instrument yang digunakan yakni observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode analisis komparasi yaitu membandingkan ukuran dan massa Fggd sampel dengan Fggd kontrol, dan akan dideskripsikan secara terperinci. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa lama waktu penggunaan daun Smilax Sp berdampak terhadap proses edemi pada superius femur, inferior femur, sinistram femur musculus, dextro femore, musculus quadriceps, posteriorem femoris dan massa femur dengan proses edemi maksimum terjadi pada waktu 14 jam, dengan persentasi edemi sebesar 114 %.
IDENTIFIKASI AKTIVITAS INSEKTISIDA LARUTAN Smilax sp TERHADAP HAMA Periplaneta americana, Monomorium minimum dan Muscas domestica Abdul Rahman Nasari; Aung Sumbono; Jaharuddin Jaharuddin
Biolearning Journal Vol 7 No 2 (2020): Biolearning Journal (Juli 2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (803.473 KB) | DOI: 10.36232/jurnalbiolearning.v7i2.544

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi aktivitas larutan Smilax sp terhadap hama Periplaneta americana, Monomorium minimum dan Musca domestica. Dilakukan di Labolatorium Terpadu, Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong pada bulan Mei 2019. Penelitian ini adalah eksperimen. Subjek yang digunakan Periplaneta Americana, Monomorium minimum dan Musca demostica. Bahan yang digunakan adalah Smilax Sp. Instrumen pengumpulan data dengan cara observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji prasyarat dan uji hipotesis. Uji prasyarat menggunakan uji normalitas. Uji hipotesis menggunakan uji Mann-whitney dan Uji t. Analisis data menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa larutan Smilax Sp yang memiliki aktivitas insektisida sebagai pengusir Periplaneta Americana pada konsentrasi 25% ; 50%, Monomorium minimum pada konsentrasi 25% ; 50% dan 25% ; 75%, Musca domestica pada konsentrasi 25% ; 75%.
EFEK PENAMBAHAN GELATIN TERHADAP EDEMA OLEH LARUTAN Smilax Sp Komaria Ramatuan; Aung Sumbono; Jaharuddin Jaharuddin
Biolearning Journal Vol 8 No 1 (2021): Biolearning Journal (Februari 2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (672.87 KB) | DOI: 10.36232/jurnalbiolearning.v8i1.893

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui efek penambahan gelatin terhadap edema oleh larutan Smilax Sp. Metode yang dipakai adalah eksperimen menggunakan instrumen obsevasi, dokumentasi, mikroskop dan alat ukur. Tempat penelitian Laboratorium Terpadu UNIMUDA Soron.. Sampel yang digunakan ialah daun Smilax Sp segar sebanyak 20 gr, Gelatin 2,5 gr dan Fgg berumur 1 bulan 10 ekor. Teknik analisis data yang digunakan ialah perbandingan dan persentase. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengaruh dari penambahan gelatin mengalami efek edema baik dari sisi waktu proses terjadinya edema, maupun dari besarnya edema dimana penambahan gelatin mengakibatkan memperlambat proses edema dan memperkecil besar edema. Beberapa sampel menunjukkan bahwa lamanya waktu dapat berpangaruh pada edema, dikarenakan waktu maksimal pencapaian suatu zat bervariasi. Edema pada penelitian ini memiliki persentase massa tertinggi pada jam ke 20 (S10) sebesar 27,98%, kelilingnya pada jam ke 12 (S6) sebesar 9,89%, tebalnya pada jam ke 16 (S8) 2% dan lebarnya pada jam ke 20 (10) 125,79%.
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SQ4R DIPERBANTU TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII A MTs ANNUR KOTA SORONG Riswandi Rakka; Jaharuddin Jaharuddin; Ratna Prabawati
Biolearning Journal Vol 8 No 1 (2021): Biolearning Journal (Februari 2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (285.582 KB) | DOI: 10.36232/jurnalbiolearning.v8i1.894

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran SQ4R diperbantu dengan Talking Stick terhadap Hasil Belajar Siswa VIII-A MTs Annur Kota Sorong. Penelitian ini merupakan quasi experiment. Desain eksperimen menggunakan model One Group Pretest-Posttest. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Annur Kota Sorong dengan populasi seluruh siswa kelas VIII. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Anggota sample sebanyak 18 siswa, yaitu kelas experimen sebanyak 18 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengambil data adalah hasil pretest dan posttest Analisis data terdiri atas uji normalitas dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh penerapan model pembelajaran SQ4R diperbantu dengan Talking Stick dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penilaian pretest sebelum penerapan mode pembelajaran SQ4R dapat diketahui bahwa nilai tes dari 18 siswa yang mendapatkan nilai KKM yakni > 73 hanya 9 siswa atau sebesar 50 %, sedangkan ada 9 atau 50% siswa yang nilainya dibawah KKM dengan nilai rata-rata hasil penilaian posttest = 71,8, sedangkan berdasarkan hasil penilaian posttets diketahui bahwa siswa yang sudah memenuhi KKM yaitu > 73 terdapat 18 siswa (100%).
Co-Authors Abdul Rahman Nasari Aung Sumbono Jean Christi Pellaupessy Komaria Ramatuan Ratna Prabawati Riswandi Rakka