Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nursing News : Jurnal Ilmiah Keperawatan Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Ela Ela
Unknown Affiliation
Arts Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEBERHASILAN TOILET LEARNING PADA ANAK USIA TODDLER Ela Ela; Roni Yuliwar; Novita Dewi
Nursing News : Jurnal Ilmiah Keperawatan Vol 2, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (515.623 KB) | DOI: 10.33366/nn.v2i1.206

Abstract

Toilet learning merupakan kemampuan anak dalam mengontrol pola eliminasi serta belajar untuk menggunakan toilet dengan tepat. Kasih sayang, perhatian, dan bimbingan dari ibu mempengaruhi kualitas dalam keberhasilan toilet learning. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan pola asuh orang tua dengan keberhasilan toilet learning pada anak usia toddler di RW 02 dan RW 06 Kelurahan Tlogomas Malang. Desain penelitian ini deskriptif korelasi dengan Pendekatan cross sectional. Jumlah sampel 40 orang tua yang mempunyai anak usia toddler dari 65 orang populasi dengan teknik purposive sampling.. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli 2013. Uji statistik menggunakan uji chi square. Hasil penelitian didapatkan pola asuh orang tua 31 orang (77,5%) termasuk dalam kategori demokratis, sedangkan untuk keberhasilan toilet learning kategori berhasil sebanyak 31 orang (77,5%). Hasil uji statistik di ketahui p value sebesar 0,000 < 0,05 artinya H0 di tolak, H1 diterima berarti terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua dengan keberhasilan toilet learning pada anak usia toddler di RW 02 dan RW 06 Kelurahan Tlogomas Malang. Disarankan bagi orang tua untuk menerapkan pola asuh yang sesuai sehingga anak tidak mengalami keterlambatan dalam perkembangan khususnya toilet learning. Untuk penelitian selanjutnya peneliti merekomendasikan untuk meneliti faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan toilet learning pada anak usia toddler. Kata Kunci : Pola asuh orang tua, keberhasilan toilet learning.
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Sekolah Fitria Khairunnisa Anwar; Ela Ela; Putri Ananda; Yessy Rifmasari
Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2025): February : Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/semantik.v3i1.1393

Abstract

The porpuse of this discussion is to find out and analyze the leadership of elementary school principals to improve school quality. The method used is a literature review. The data collection technique is by reviewing or exploring several books, journals, and other documents tat are considered relevant. This research discusses the description of leadership and the leadership stile style of school principals. The principals leadership is a determinant of the success of realizing educational goals in the school which have been outlined in the school’s vision and mission. Leadership style is the way a leader behaves, communicates, and interacts with other people in influencing people to do something. Several leadership styles that can be implemented by school principals: namely managerial leadership, transformational leadership, transactional leadership, teaching leadership, and positive leadership. School principals must carry out their duties professionally in order to achive national education goals.
Co-Authors Fitria Khairunnisa Anwar Novita Dewi Putri Ananda Roni Yuliwar Yessy Rifmasari